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因为孩子对世界是充满好奇的，他们什么事情都想尝试，并不知道其中有什么危险，也就不会害怕。
这是符合人类征服自然的天性的。
但是这种天性需要父母后天的引导和鼓励，才能在需要的时候爆发出来。
而我们今天的很多父母，不仅仅不鼓励孩子冒险，而且以危险为由拒绝孩子去参与各种冒险活动，阻止孩子去冒险。
比如，放暑假，有个城市的孩子被同学叫去山区游历。
父母连忙阻挠说，不行，山区里多危险啊，万一出现什么闪失怎么办？你哪儿也不许去，就给我老实待在家里。
本来孩子兴高采烈的，但是热情却被父母的冷水给浇灭了。
还有一个孩子，很喜欢玩轮滑，但是父母听说玩轮滑有可能会被摔成骨折，于是坚决不同意他再出去玩，还把他的轮滑鞋没收了。
当然，孩子的人身安全是最重要的，需要我们保护。
但是不能因为保护人身安全就禁止孩子去探险，去做各种尝试，这种想法就如同怕孩子跌倒就不让走路，怕被噎着就不让吃饭，太过于保守和极端了。
其实这个世界上没有绝对的安全，任何事情其实都是存在风险的。
我们只需要让孩子把保护措施做好，这样让他们去做自己想做的事情，去适当地尝试那些冒险刺激的活动有什么不可以呢？
你要知道，可能你现在只是阻止了孩子的一次活动，但是你却拿走了孩子一生的冒险精神和勇气。
你现在不许他这么做，以后他也会认为凡是有风险的事情都不能做。
那么，他一生只能是一个循规蹈矩，不敢突破的人。
冒险其实就是一种积极的心态，是面对生命中各个阶段不同的挑战的勇气。
只有相信自己、尊重自己，才会积极进取，才会勇往直前。
在生活中，一个敢于冒险的人，肯定是自信、自强的人，他清楚自己的优势所在，当然也清楚自己的不足，所以有信心发挥优势，扬长避短。
一个拥有知识的人，不一定能够走远，而一个拥有冒险精神和自信的人，却能走遍天涯海角。
我国家庭教育有很深的家长式教育传统，家长对孩子的基本教育方针是保护、灌输、训导。
具体表现在对孩子的冷暖饥饱、人身安全方面的不同教育，都有过度保护的倾向。
这种对身体的过度保护而带来的性格上的胆怯，比一些不严重的外伤更具有损伤性，而且这种性格上的伤害将是终身的。
外伤会很快痊愈，性格软弱却不是一朝一夕能改变的。
我们当然不鼓励孩子随意冒险，这里有一个界限问题。
但鼓励孩子有一定冒险精神，有克服胆怯的勇气，有与别人一比高低的信心，却是十分重要的。
许多体育运动都具有培养孩子勇气、信心及冒险精神的特性，鼓励孩子积极参加有挑战性的运动，无疑会对孩子将来的人生发展带来很大的益处。
成功与冒险是相伴随的，所有的成功，都是敢想、敢做、敢于冒险的结果。
成功离不开冒险。
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