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现在童童已经上小学了，她经常尽自己的能力去帮助别人：把自己的压岁钱都拿出来捐给了希望工程，把自己的跑鞋借给了那些有参赛项目的同学穿，把自己看过的课外书送给了邻居的小弟弟。
童童做这一切的时候，都是在自觉自愿的情况下。
认识她的人都亲切地叫她“小天使”
。
当别人向童童妈妈请教经验时，她说：“我只是认为好的故事能使孩子获得心灵的净化。
为了培养童童的好品质，在她小时候我就经常给她讲一些与善良有关的故事。”
这是童童妈妈培养孩子的心得。
孩子的内心世界就像白纸一般干净纯粹，好妈妈正应该利用这一特质，在这张“纸”
上“画”
满爱心。
让孩子受到爱心的感染，从小故事中感受到与人为善的美好，这比妈妈的说教要生动和有效得多。
2.培养孩子的同情心
生活中，妈妈应该注重培养孩子的同情心，特别是对处在逆境中的人要表示自己的关心，并给予必要的帮助。
同时，妈妈要提醒孩子，如果他漠视别人，在他人遭遇困难时袖手旁观，或是避而远之，那么在自己遇到难处时，也不会得到帮助。
因为没有人喜欢和一个冷漠的人打交道。
妈妈可以给孩子讲讲下面这个故事：
有一天，登山者和一个旅伴穿越喜马拉雅山脉的某个山口时，看到前面一个人慢慢倒在雪地上。
登山者想停下来帮助那个人，但同伴却说：“如果我们带上这个累赘，就会葬送掉我们自己的性命。”
但登山者不忍心丢下那个人，让他冻死在冰天雪地里。
跟旅伴告别后，登山者把那个人抱起来，放在自己背上。
他使尽力气背着这个人往前走，渐渐地，登山者的体温使背后冻僵的身体温暖起来，那人竟然活了过来！
当他们赶上那个旅伴时，却发现他已经死了，是冻死的！
好妈妈应该让孩子懂得：对身处困境的人抱以同情和怜悯，并给予力所能及的帮助，这并不会为自己带来任何坏处，反而是一件于人于己都有好处的事。
不要为表面的现象或一时的得失所迷惑而拒绝帮助别人。
3.用自己的爱心感染孩子
孩子虽然生下来就具有天然的爱心和善心，但他们仍然需要妈妈的帮助和引导，才能将这些情感转化为对他人的善意行动。
所以妈妈一定要规范自己的言行，提升自己的道德水准。
如果妈妈时常关爱别人、同情弱者，并因此受到周围人的赞许和爱戴，孩子自然会以妈妈为榜样，也用自己的爱心去争取赞许和喜爱。
4.不要扼杀孩子的爱心
在孩子成长的过程中，特别是在幼儿阶段，孩子会自发地表现出爱心，比如听到家长讲悲伤的故事会哭泣，见到小动物会去爱抚等。
这时，家长对孩子自然而然地流露出的爱心要加以鼓励，要对孩子的爱心行动给予肯定。
孩子的爱心是稚嫩的，你在乎它，它就会长大；你忽视它，它就会枯萎；你打击它，它就会死去。
如果好妈妈想要拥有一个富有爱心的孩子，就应该在生活中培养它、呵护它，这样，那仁慈博大的爱心，就会在孩子的心头扎下根，并会随着孩子的逐渐长大而不断壮大和升华。
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