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第二节积极准备
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备考公务员，是需要用心的。
不能三心三意，也不能急于求成，要先吃透教材再去做真题，本末倒置只会使复习效果适得其反。
——贺青松语
考公务员的事，贺青松始终不敢告诉他爸妈。
他怕他们受到刺激。
虽然，至今仍没有一分毫的证据证明他哥哥的死与那次的考试有关，但在他爸妈看来，哥哥的死，他们都还沉浸在悲痛当中，这个时候跟他们说要考公务员，无疑是在他们的伤口上撒上一把盐。
因此，贺青松决定过些时日，待爸妈的情绪好转之后再与他们商议报考的事。
不说归不说，可备考的工作，贺青松丝毫没有懈怠。
他把他哥哥留下的那些公务员考试教材、模拟试卷从爸妈手里“抢救”
下来后抱回了自己的房间温习。
之所以说是“抢救”
，是因为贺青松的爸妈原本是要烧掉这些东西的。
贺青松骗他爸妈说他有一个同学打算考公务员，想借这些教材用用。
一个谎言，便把这些教材什么的保存了下来。
不过，教材是有了，但书却怎么也看不进去。
《申论》和《行政能力测试》这两本书让贺青松看着头疼。
从小学到大学，数学素来是贺青松的致命弱门，然而，在《行政能力测试》当中，偏偏有很多数学题。
这些数学题，虽有讲解，但每一道题，都让贺青松看得是云里雾里。
如：甲、乙、丙、丁四个人去图书馆借书，甲每隔5天去一次，乙每隔11天去一次，丙每隔17天去一次，丁每隔29天去一次。
如果5月18日他们在四个人在图书馆相遇，问下一次他们在图书馆相遇是几月几号？就这一道题，就把贺青松绕晕了，怎么也算不出来，最后只好对着日历一天一天地数，这才把答案做出来。
与复杂的“行政能力测试”
相比，“申论”
的难度似乎更高。
虽说贺青松是中文系毕业的高材生，写文章对他来说一直是小菜一碟。
但是，申论试题毕竟不同于以往的命题作文和材料分析作文，对一个从未接触过这类题型的人来说，难度还是相当大的。
贺青松一连做了几道题，自以为答得不错，可一对照，却发现自己要么跑题了，要么就是没有抓住重点，这让他很是沮丧。
这样毫无章法地备战了几天后，贺青松干脆放弃当前这种教材与试题同步复习的方式，开始专心地看起了教材。
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