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只能说女博士真的很正经，还没开始工作就关心起了孩子的安全问题。
如果有一说一也确实，这里机场的安全措施做的是真不咋地，孩子趴在机翼上都没人叫停，换其他地方估计早被扔出去了。
沿着箭头标识走进室内，这家私人机场的布置还是老样子。
而在前台的位置，似乎有几个工作人员正在谈论我们的主人公：“嘿，这新来的小孩真是有够沉默的。”
“是啊……不过好歹他能把活干好。”
“他下午有预订的飞行安排吗？”
“有的，不过我们现在缺一架飞机，因为有架飞机的轮胎爆了……”
“我觉得除非有人取消飞行，否则他可没机会上天了。”
至此，交谈的两人话锋一转，“他还没有飞行指导员吗？”
“那就不知道了。”
即使两位工作人员的交谈很小声，却还是被一直靠在椅子上，陪着科林的法耶全部听见了：“喂，我觉得他们在说你！”
扫地的科林：“我知道，嘘。”
3号记忆珠t看着眼前呆头呆脑的小毛孩，尼尔再次怒其不争：“那片擦擦个没完的瓷砖干净得都要反光了……”
大概是对场景中小科林一直站在同一个位置打扫的调侃吧，看起来机器的‘补帧’还是不够智能。
来到房间左侧，那对学徒和教官一站一坐，看上去还跟上次差不多。
白影学徒：“我已经准备就绪，随时待命，长官！”
“重量和平衡的计算，飞前检查，文件检查皆已完毕！”
黑影教官：“干得好，可惜今天风速太快了……所以很遗憾你的独飞之行不得不取消。”
白影：“为什么这种事总发生在我身上……”
‘《梅开二度？》’‘不得不说，这孩子是真的倒霉，每次开飞机不是大风大云就是大雨，完全玩不了一点?˙?˙?’‘这孩子估计是报了半年的班，结果硬生生的上了一整年的课（考虑到国外那边的气候，可能上了不止一年）’‘所以说今天天气这么差，本来只是科林上不了天，现在所有人就都别想上了是吗？（天意发力了）’‘……’继续向下走，路过那间之前法耶画过涂鸦的小教室。
黑影老师：“……这就是如何通过四种飞行力达到飞机平衡。
有没有疑问？”
台下有包括小科林在内的六名学生，只见第一排中间那位突然开口：小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！
“嗯，为什么这个飞机有猫头？”
e还真没想到，法耶上次随手画的涂鸦居然直接被老师拿来做板书了，四个方向还加了升力、重力、牵引力、阻力的箭头和单词。
或者说可能，上次还真不是两个孩子捣乱涂鸦，毕竟他们第一次来这么‘贵’的地方，大概率不敢这么放肆。
所以，这位大老师到底是童心未泯还是被工作逼疯了？然鹅——实际上，这个老师并不疯狂，他只是：（）我就做个烂游戏，至高神话什么鬼
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