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在老师和家长眼里,我从来不是个好学生。
他们认为我的最大的缺点是不诚实,而在学生守则和好孩子守则中,“诚实”
是排在最前面的条款。
我的老师对我的第一个评价就是“这孩子从来没说过实话”
,糟糕的是我的家长对我也是这样的评价。
其实他们这样评价我是不公正的,说我“从来”
没有说过实话,这是偏见,我小时候可能就说过实话。
记得我小时候,上小学的时候,学过一篇课文讲的就是诚实的故事。
说是伟大的无产阶级革命家列宁小时候打碎了家里的花瓶,当大人问起是谁打碎了花瓶时,小列宁承认了是自己打碎的,于是大人便表扬了小列宁,说他是勇于承认错误的诚实的好孩子。
这篇课文我记忆十分深刻,就是那时我下决心要做一个诚实的好孩子。
你看诚实是多么好啊,既不用费心思扯谎,又可以得到大人的表扬。
于是有一天我就打碎了家里的一件类似于花瓶的物件,我爸问起来是谁打碎的,我就勇敢地承认说是我。
可怕的是我爸没说我是个“诚实的好孩子”
,而是说我是个“短揍的兔崽子”
,并且话音未落大巴掌就猛扇过来!
教训是深刻的。
以后我再打碎家里的什么东西或是干了什么坏事我就从来没有承认过。
可是尽管我不承认却仍然逃脱不了挨打,因为我既然已成了一个不诚实的坏孩子,那所有的坏人坏事当然要记到我的账上了。
说实话,做一个诚实的人是太难了。
有时候不涉及挨打,你也无法诚实。
比如有一次老木压堂,我却正憋了一泡尿,因此坐卧不安。
老木看在眼里,便喝叫一声:“箫笠,站起来!”
我就站起来。
老木问:“你在做什么把戏?”
我说我没做什么把戏。
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