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§别让孩子不合群(第1页)

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§别让孩子“不合群”

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孩子是否善于同别人打交道,在人群中人缘如何,对他以后的学习和人生的发展有着很大的影响。

有研究分析表明,从小善于与人交往的孩子,不仅容易与人相处得比较融洽,而且可以从其他人那里学到一些更广阔的知识。

如果孩子过于封闭自己、不爱与人交往、在同学中的人缘不好,都会影响孩子的交往能力,使孩子无法适应复杂多变的社会,更有甚者,会让孩子形成孤僻、抑郁、偏执等心理障碍。

萧芳是个文静可爱的女孩,每天上学放学都按时回家,学习也从来不用父母操心。

上初中以后,萧芳虽然还像小孩子一样,喜欢粘着妈妈,但是,基本上还算比较懂事听话。

但萧芳的妈妈却发现孩子整天待在家里,周末也基本上待在家里,从来都不出去玩,也没见她带同学回家。

有一次,妈妈在下班的路上碰到了萧芳的老师,老师对萧芳的妈妈说,萧芳在学校里不太与同学交往,在同学中人缘也不好,同学也不太愿意与她一起玩。

妈妈这才明白萧芳整天都待在家里的原因。

人是具有社会性的,人们生活的方方面面都离不开与他人的联系,心理的健康发展同样离不开群体的影响。

特别是孩子,他们只有在群体中才能感受到快乐:因为当孩子融入群体之中的时候,他不但能得到心理上的满足和平衡,他的困惑和痛苦通过与人交流也会得到化解。

因此说,孩子只有融入群体,他才能自觉地调整自己的行为去适应社会的需要,才有更多的机会去学会生活享受快乐……可是,不幸的是,许多孩子由于生活的限制和学习的压力,失去了与同龄人交往的机会,合群的需要无法得到满足,久而久之造成心理上的孤独与寂寞,产生许多心理问题。

不合群的孩子往往性格内向、孤僻、多疑、冷漠,在人格的发展上存在着一定的障碍,对心理健康的影响很大。

因为缺乏与同龄人的交流和沟通,不合群的孩子常常有着更多的困惑和迷茫,容易形成对社会和自己的不合理看法,产生自负或自卑心理,或者患得患失,情绪的波动比较大,心理承受力差,甚至走向极端。

曾有一个读初中的女孩子,从小母亲倍加呵护:一个人出门怕出事,跟别的孩子玩耍怕被欺负,班级活动怕影响学习。

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