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5．提问，让孩子反省自己错误的一剂良方
提问是一种教育孩子的很好的点拨方式，因为提问能够引起孩子的思考，让孩子对自己遇到的问题有一个全新的认识。
而且，如果提问带有一定导向性的话，就可以使孩子向着自己期望的方向思考，进而顺利解决问题。
妈妈给兄妹两人买了一块美味的黑巧克力，放在壁橱里，准备让孩子一起吃。
五点钟，儿子放学回来了，妈妈去拿巧克力时却发现，巧克力不知道被谁偷吃了一多半，她想了想，就把小女儿叫来厨房。
小女儿的表情很不安，妈妈问：“孩子，巧克力不见了一半多，你知道它们哪去了吗？”
女儿小声回答：“不知道。”
妈妈又问：“那真遗憾！
或许你能给妈妈出个主意，这本来是给你和哥哥买的，每人各一半，可现在怎么办呢？”
女儿的眼睛含着泪水，低头看着地板。
妈妈叹了口气说：“你认为偷吃了一大半巧克力的人，是不是还应该从那块小巧克力上再分吃一半呢？我的宝贝，你认为这公平吗？”
小女儿终于抬起了头：“妈妈，对不起，是我偷吃了巧克力！
把剩下的那些都给哥哥吧，我保证以后再也不做这样的事了。
这是可耻的，对哥哥不公平。”
妈妈用提问的方式，给小女孩以点拨，使她认识到自己的错误，并主动向妈妈保证，不会再做这类的事。
如果妈妈用干巴巴的说教能达到这个效果吗？只有运用这种提问式的点拨，才能让孩子真正地反省自己的错误。
我国著名的儿童素质教育研究专家陶宏开教授，也曾利用提问式的点拨法打开过孩子心中的死结。
有这样一个孩子，他每天除了吃饭、睡觉就是上网，而且性格傲慢，和别人交流时总是一副目空一切的样子，他的爸爸想了很多办法，却一直不见成效。
父亲没有气馁。
这个孩子爱讲歪理，于是父亲心生一计，问他：“再过两年你多大？”
他烦了，大声说：“当然是18岁！
你干嘛问这种白痴问题！”
爸爸说：“是啊，你是一年一年长大的，你也会成家，当你有了小孩，你也让他每天上网吗？”
他马上回答：“当然不行！”
爸爸接着说：“那你找个像你一样喜欢上网的女朋友怎么样？”
他反应更强烈：“那当然不行了！”
爸爸说：“是啊，己所不欲，勿施于人，你不愿让自己的孩子、女友沉迷网络，但你却这样对待你的父母，这样对吗？”
就这样，他终于敞开了心扉。
谈到最后，他向爸爸承诺并把电脑封好，再也不上网了。
教育学家早就指出，在对孩子的教育中，诱导、点拨比强制更有效。
因为无论什么事，孩子只有从心底里赞同才能做好，而巧妙运用点拨批评的教育方法，就能够产生这样的效果。
比如，通过多种方式和多方位提问，父母不但能够了解更多的信息，还可以使提问的过程同时成为一个点拨式教导的过程，在与孩子的一问一答中，举重若轻、自然而然地达到教育的目的。
儿童心理学家总结了以下几种比较实用的提问方式，家长不妨参考一下：
（1）敲门砖式提问
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