天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
我的体会是多关注孩子，随时了解孩子的状态，同时为孩子创设更多、更丰富的生活环境，把他的兴趣引导到活生生的生活中，多让他参加一些社会活动，多交朋友，让他感受到现实世界的精彩有趣，他就不会沉溺在虚拟的网络世界中不能自拔。
现在有的学校把不准学生看电视，当成一条不成文的规定。
有的家长也像我前面提到的那位妈妈一样，不敢让孩子亲近大众传媒。
我认为，这无异于把孩子放到了一个孤岛上。
大众传媒就像孩子成长过程中必需的“营养佐餐”
，尽管含有杂质，但也不能因噎废食。
孩子的教育应该是全息全感、全方位的，现代传媒把一个多元的世界和丰富的信息充分传达到每一个人的面前。
远离它们，无异于捂上眼睛、堵上耳朵、关上心灵的窗户。
我认为，孩子考高分和业余兴趣应该是一个相辅相成的关系。
夏杨之所以能考出高分，又有丰富的业余兴趣，在多种信息渠道之间自由切换，原因是他已经养成了快速完成作业、快速掌握课内知识的习惯。
另外，多媒介的传播，丰富了他对各种信息的接受，直接拓展着他的思维空间，促进着他的思考和探索能力，当然也促进了其课业成绩的提高。
面对孩子越来越丰富的成长环境，父母亲需要有一定的判断、过滤和筛选能力。
孩子小时候，是父母为他过滤、筛选；孩子大了以后，是孩子自己的判断能力在过滤、筛选。
孩子有着什么样的判断能力和选择标准，是父母有意培养的结果。
在夏杨成长的过程中，我试图把判断是非的标准，把正确的世界观、价值观，在他成长的每一个阶段里，用他在不同年龄段能听懂的方式告诉他。
潜移默化中，我相信，他已经具备了基本的判断能力，因而能在纷繁的环境中，汲取对自己的学业和精神生活有益的东西。
夏杨是学生命科学的，博士研究之余要担任三一学院几门生物专业课的本科辅导员，还要参与大学学术主任委员会和其他几个社团的工作。
可他始终不放弃对金融和企业管理的强烈兴趣，每天穿梭于实验室和各种繁忙的社会活动中。
我和他爸爸也提醒他注意时间的分配，但他说：“有机会融入这么丰富的生活，面对这么多的挑战，本身就是一个难得的学习过程。”
其实想一想，夏杨今天能够科学合理地分配他的时间，在有限的时间里发展多种兴趣，是从小养成的一种习惯和能力。
他已经开始把紧张而丰富多彩的生活，当成一种自然的生存方式。
我想，这还是“养成教育”
的结果吧！
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！