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“陈艳：你最近在读什么？”
“苏逸：除了您推荐的博尔赫斯，我自己在读卡尔维诺的《看不见的城市》。”
陈艳的食指在桌面上又敲了一下，但这次敲完之后没有收回，而是停在了桌面上，指尖轻轻按着木质表面，像是在按住一个想要飞走的音符。
“陈艳：《看不见的城市》。
你读到哪里了？”
“苏逸：读完了。
读了两遍。”
“陈艳：两遍。”
她又重复了他的话。
苏逸注意到这是她的另一个语言习惯：当她听到某个超出预期的信息时，她会用陈述句的语调重复对方的关键词，像是在用重复的动作来给自己的大脑争取处理时间。
“陈艳：你对卡尔维诺有什么看法？”
“苏逸：我觉得卡尔维诺和博尔赫斯是一枚硬币的两面。
博尔赫斯构建迷宫是为了证明迷宫的存在本身就是意义，而卡尔维诺构建迷宫是为了证明走出迷宫的路径比迷宫本身更重要。
《看不见的城市》里的每一座城市都是一个迷宫，但马可波罗讲述这些城市的行为本身就是在走出迷宫。
叙述就是出路。”
他停顿了一下，然后补充了一句。
“苏逸：卡尔维诺在《美国讲稿》里说过一句话，大意是‘文学是一种生存功能，是对生活重负的一种回应’。
我觉得这句话可以用来解释他和博尔赫斯的区别。
博尔赫斯拥抱重负，卡尔维诺试图减轻重负。”
陈艳的手指从桌面上抬了起来，然后又放了下去，然后又抬了起来。
这个犹豫的动作在她身上极其罕见。
苏逸在上一次指导课中观察到，她的每一个动作都是果断的、有目的的、不带犹豫的。
但此刻，她的食指在桌面和空气之间来回了三次才最终停在了桌面上，发出了一声比之前任何一次都要重的“笃”
。
“陈艳：你读得比我预期的多。”
她说这句话的时候，语调发生了一个细微的变化。
之前她对苏逸说话的语调一直是“导师对学生”
式的，带着一种天然的居高和距离感。
但这句话的语调里，那个居高的成分减少了大约三成，取而代之的是一种更接近于“同行之间”
的平等认可。
苏逸的深层程序记录了这个变化。
信任度提升。
“苏逸：是陈老师引导得好。
上次您推荐的那篇关于元叙事的论文，我读了之后才开始注意到博尔赫斯和卡尔维诺之间的这种对话关系。
以前我只是单独读他们各自的作品，没有把他们放在一起比较过。”
“陈艳：比较文学的核心就在这里。
单独读一个作家，你看到的是一棵树。
把两个作家放在一起读，你看到的是一片森林的结构。
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