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第二十二章流程、能力与榜样2
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第4条，教练状态。
我初学时，这个最难！
比如：“要专注、灵活、与当下共舞。”
就这个“当下”
，实在太难了，我管不了脑子里的念头如有几百匹马奔来驰往啊，对方每说一句话，就会自动触发一堆念头——这至少能算“共舞”
吧。
可咋知道哪个念头算是“当下”
，哪个又是主观“判断”
啊？
再比如：“要利用直觉，相信自己内心的感知——‘跟着感觉走’。”
可我那时“当下”
的直觉就是太想直接告诉他：“你的问题就是×××，我告诉你该怎么做。”
可这又是禁忌，认证考试时只要出现一次，肯定就挂掉了。
我开始时只有用笨办法：做教练对话时，带着小抄卡片，把禁忌用红笔逐条列出。
这在初学时，肯定是有些帮助的。
但说到“状态”
，就绝不能只说具体的应做与禁忌啦，要不断地找感觉，要悟。
这挺反人性的，人天生就有“我”
的意识，遇事遇人几毫秒内就已经有预判了：喜欢还是不喜欢？有利还是危险？这是来自进化了千万年的原始兽性反应，代代传递，要改可太难了。
我想起《三体》里那位男主说的：“失去人性，失去很多；失去兽性，失去一切。”
难道为了做个好教练，两者都要失去不成？我以此疑问请教过数位大师级教练，都不得要领，大师都极谙共情与鼓励之道：
“真的很难，对吗？我相信你，一定能找到的。”
熟，能生巧，能生出手感，大概就是被叫作“KnowHow”
的那种东西。
不仅要多实践，还要每次复盘，渐渐就能找到感觉了。
“找感觉”
要从对方身上找：他的反应、表情，还有那些神奇的顿悟时刻。
但当我讲课时，又不能止于自己的“感觉”
，必须要能讲明白。
在企业里给管理者们讲课，只给你一天甚至半天时间，我可是上过五个半体系百八十天的课程，再加上八九年两千八百多人次的真实辅导，才不断悟出些感觉的，但不容易讲明白啊！
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