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一些官员劝他说：“如果弄不好，恐怕会影响士气。”
狄青不理，在数万士兵的注视下举手一挥，把铜钱全部扔到地上，一旁的兵卒上前察看，一百个铜钱的钱面居然全部朝上！
顿时全军欢呼，欢声响彻村野。
狄青也表现得异常兴奋，命令兵卒拿来一百个钉子，把散落在地上的铜钱牢牢钉住，然后亲手盖上一幅青纱，说道：“等到凯旋归来，再酬谢神灵，收回铜钱。”
众将士士气高涨，只一战，便大获全胜。
凯旋归来之后，狄青却不酬谢神灵，只是命人把铜钱取回，人们一看，原来那些铜钱是特制的，上下都一样！
有人可能会说，狄青的办法固然高明，但怎么说也是骗人啊！
我们不能否认这一点。
但我们也得站在狄青的角度想一想，士兵是迷信的士兵，军心是不稳的军心，除了因势利导，谁能给出更好的办法？现实生活中，也有很多类似的事情，单纯靠讲大道理，不仅行不通，勉强实行，也往往缺乏实效。
另外，说得不客气点，社会上的大多数人都是俗人，觉悟太低，大道理他们未必不懂，就是不听你那一套。
怎么办？只能靠技巧。
但不要以为这就是骗人，害他们。
像狄青的例子，大家不定心来，没准上了战场，就再也回不来了。
最重要的一点，像狄青的例子，你可以把它视作骗人，也可以把它当成智慧。
而这两者之间的分水岭，就在于你的骗是基于什么动机。
只要动机纯良，发心纯粹，因时制宜、因人而弄地施展一些“微末伎俩”
，又有何妨？
当然，我们的主题不是阐释骗与不骗，而是大道理与小技巧。
再来看一个小故事：
某寺院依山傍水，一个小和尚每天从河中汲水，挑水上山。
这天，小和尚挑着水走到一半，忽然发现前面的水桶中有一只小蝌蚪。
他想师傅经常教导“佛家不可杀生”
，还是把它放回去吧。
正巧，方丈散步至此，问明原因后，说：“都挑了这么远了，不必回去了。
你先把蝌蚪放在盆里养一些日子，看看它有什么变化，再放生不迟。”
小和尚回去后，就把小蝌蚪养了起来，不时喂它一些米粒什么的。
方丈见了，又吩咐它注意观察小蝌蚪的生长情况。
一开始，小蝌蚪的尾巴随着身子一起长，越长越长。
大概过了半个月，小蝌蚪的身体明显长大，长尾巴却短了许多。
几天后，后面还长出了两条小腿儿。
再后来，小蝌蚪的尾巴更短了，前面也长出了两条小腿儿。
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