天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
吉登斯认为，现代性的根本问题，在于知识生产的过度专业化，在于不同专业知识之间的分隔、矛盾、不协调。
在吉登斯看来，这种处于矛盾状态的不同专业知识，必然导致人们的知识冲突与行动冲突，并进一步引致社会整体的不稳定与风险。
应该说，吉登斯对当代社会“知识问题”
的揭示还是很准确的。
但问题在于，与贝克相同，吉登斯也没有看到，导致不同社会知识间矛盾、冲突的深刻根源正是资本的主体化，正是由资本逻辑主宰的私人劳动与社会劳动的制度性对立。
如果说，现代社会是知识社会、知识生产社会，那么知识社会的最根本问题，也就是知识生产从属于逐利性的资本生产，从属于私人劳动与社会劳动的制度性对立。
在资本深层统治下，知识生产的私人性处于自觉状态，而社会性却处于自在状态。
克服私人劳动与社会劳动的制度性对立，是克服知识社会问题性、风险性的必然选择。
（三）深层发展伦理学的“具体”
、“系统”
建构
从抽象道德批判走向现实规律反思，是发展伦理学深层化的根本基础。
在学理上，发展伦理学的真正繁荣离不开对发展伦理学的“具体”
、“系统”
建构。
第一，所谓“系统建构”
，对发展伦理学而言，也就是力求“问题叙事”
、“理想叙事”
与“规律叙事”
的辩证统一。
所谓“问题叙事”
，也就是直面、揭示当代重大发展问题。
所谓“理想叙事”
也就是对社会发展理想进行观念性价值建构。
所谓“规律叙事”
，也就是对社会发展客观趋势进行历史性的本质呈现。
目前的发展伦理学基本处于以“理想叙事”
为主导的“理想叙事”
与“问题叙事”
的浅层结合状态。
建构深层发展伦理学的重要条件是突出、强化发展伦理学的“规律研究”
、“规律叙事”
意识，以“规律叙事”
为主导，实现“问题叙事”
、“理想叙事”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！