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第二节 教师的人文素养(第4页)

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十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

十二地支又与十二生肖对应:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

此外,了解中国的二十四节气和四时的划分。

(2)传统的科技文化

①四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药。

②《九章算术》:中国古代最早的数学专著。

③黄帝内经:《黄帝内经》简称《内经》,是我国现存医书中最早的典籍之一。

成书于战国至秦汉时期,是我国劳动人民长期与疾病做斗争的经验总结。

(3)传统艺术

了解书法、“书圣”

“楷书四大家”

“文房四宝”

“岁寒三友”

以及花中“四君子”

、京剧、武术等相关知识。

此外,了解中国传统节日、风俗习惯的相关知识;古代称谓(年龄称谓、别称、讳称)、传统思想文化等相关知识。

3.世界历史文化知识

(1)人类的起源

人类的起源和进化经历了漫长的历史过程。

从已发现的人类化石来看,人类的演化大致可以分为以下四个阶段:①南方古猿阶段。

已发现的南方古猿生存于440万年前到100万年前。

根据对化石解剖特征的研究,南方古猿区别于猿类,最为重要的特征是能够两足直立行走。

②能人阶段。

公元前200—前175万年。

能人化石是1960年起在东非的坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现的。

最早的能人生存在190万年前。

能人在分类上归入人科下面的人,属能人种。

能人有明显比南方古猿扩大的脑,并能以石块为材料制造工具(石器),以后逐渐演化成直立人。

③直立人阶段。

直立人在分类上属于人,属直立人种,简称直立人,俗称猿人。

(4)智人阶段。

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