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，等等。
这些生动有趣的词语，常常能带给孩子意外的惊喜，我至今还记得，给小拍改编《小老鼠上灯台》故事时，她每次听到“叽里咕噜滚下台”
那一句，都会“咯咯”
笑个不停。
将生活经历编成故事
不知道为什么，孩子对于爸爸妈妈小时候发生过的事，似乎都有着浓厚的兴趣，或许这也是基于爱的一种好奇吧。
我和拍爸偶尔会提起自己小时候的一些趣事，每当这时，小拍立马就化身为好奇宝宝，打破砂锅问到底。
后来，我和拍爸就索性将自己小时候经历过的一些趣事，主动讲给她听。
看着她依偎在我们身旁，安静听讲的样子，感觉我们的距离更加近了，隐约中嗅到了一种温馨和幸福
的味道。
其实，除了喜欢听爸爸妈妈小时候的故事，孩子还喜欢听自己小时
候发生的趣事。
记得有一次，我给小拍讲《出生的故事》，提到她在我肚子里喜欢“跳舞”
，一会儿翻个跟头，一会儿伸伸胳膊腿，一会儿又吐个泡泡……发现这小妞竟然边听边捂着嘴偷笑。
这些有爱又有趣的故事，能让她更了解自己，从中感受到父母的爱和力量，从而汇集成滋养她心灵的养分。
鼓励孩子一起编
一开始给小拍编故事，大多是我讲她听，等她对故事有了一定的熟悉度或者语言表达能力发展了之后，我开始试着让她一起来参与编故事。
比如说，可以让她决定故事里有哪些角色、分别叫什么名字、几岁了，喜欢吃什么、做什么……甚至可以让她用自己的名字来命名喜欢的角色，孩子会很有代入感哦。
有时候，我刚编完一句，她就抢着接下一句，或者我先把故事开头编好，让她接着编结尾。
这种你来我往的互动方式，让她对编故事的兴趣越来越浓厚，听得也更加专注了。
虽然，最后编出来的故事跟我原来设想的不一样，甚至有可能南辕北辙或者变得无厘头，但那又有什么关系呢，我们给孩子讲故事、编故事，不就是让她开心快乐，记住彼此相处的亲密时光吗？
等到孩子再大一点，可以和孩子一起，先画画，然后看图编故事，画得多了，还可以装订成册，变成一本DIY的故事书。
孩子的童年离不开故事，不妨试着发挥想象力，给孩子编更多美好的故事吧！
痴迷阅读，别忘了保护孩子的视力
以前总爱强调孩子的阅读是多么重要，如今我痛心疾首地感叹，孩子的用眼习惯同样重要啊。
保护好他们的视力，才能让他们远离在“云山雾罩”
中过一生。
晚饭后，有个女孩慵懒地瘫在灯光下，垂着头，修长的手指轻轻捻着书，眼睫毛一颤一颤的，眼神如柔美的月光一样快乐，周围的世界再喧嚣，绕在她身上都凝住了。
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