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第十一章 柏拉图培养哲学王(第5页)

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举个例子:你吃掉一个苹果,这个具体的苹果消失了,但是“苹果”

的理念是永恒不变的。

又比方说,这个世界上可能会有人误解正义,甚至会去做不正义的事,但“正义”

的理念并不会因此有所变化。

柏拉图认为,我们所看到的这个世界是对各种“理念”

的模仿,万物都努力去实现自己对应的那个“理念”

一棵小树苗为什么会长成树而不是别的东西?因为有“树”

的理念。

为什么不同地方的人都知道正义?因为有“正义”

的理念。

我们生活中的这些具体事物只是对理念的模仿,它们是不完美的。

而理念是完美的:工匠能造出桌子来,是因为他们头脑中有“桌子”

的理念,但现实中的桌子多少都是有点不完美的。

还记得我们在毕达哥拉斯那一章里举过的一个例子吗?你能想象一个完美的圆,却无法在现实生活中画出一个完美的圆——用柏拉图的话来讲,就是“你头脑中有一个关于‘圆’的理念,而生活中所有的圆都是对这个理念的模仿”

!

可能有人要问一个问题:

既然生活中没有一个完美的圆,那么我们的头脑中为什么会有完美的圆的“理念”

呢?

5

这是个很好的问题。

假如一个人在生活中见过很多圆,比如圆的盘子、圆的车轮、圆的糕点……这些圆都不是完美的圆,那这个人不可能通过观察生活而形成圆的“理念”

既然理念不是在生活经验中得到的,那会从哪里得到呢?

柏拉图给出了自己的解释:理念是人在出生之前就知道的!

柏拉图认为,人在出生前曾经看到过理念世界——这有一点“前世”

的概念——但人在降生之后把理念世界的见闻忘得差不多了。

所以,人在世上学习知识的过程,实际上是对理念的“回忆”

过程。

按照柏拉图的观点,事物的背后都有它的理念,理念是永恒的、完美的,理念是人先天具有的东西。

他的这个观点,被后人总结为“客观唯心主义”

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