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当采光口面积相等、窗台高度一致时，正方形的窗口采光最高，竖长方形次之，横长方形最小。
室内的窗间墙过宽，产生暗区宽，影响靠墙部分的光线，因此，窗间墙的宽度应尽可能小些。
同时室内桌椅的布置最好集中在窗户的范围内。
使各桌面能得到较均匀的采光。
较宽大的教室，最好采取双侧采光，以南向窗为主。
东西向教室要有遮阳设备，最好不要西向。
（3）避免眩光和直射光线
为了改善室内采光条件，要注意避免眩光和直射光。
眩光（giddylight）是指在视野范围内形成不舒适的干扰或容易使视觉产生疲劳的光亮。
一般窗口射入室内反射的光线可以出现眩光。
如表面光滑的黑板反射的眩光可使靠内墙的部分儿童看不清黑板字迹。
要避免这种眩光，要加大靠近黑板外壁的宽度，或设置挡光措施。
直射阳光照在桌面上，其照度可达20000lx，而人眼的适宜照度为200lx～500lx，这种强烈照度对视力有害。
因此采光口的朝向与直射光有直接影响。
夏季宜有遮阳设备，或建筑物用外廓，遮阳板防直射光，室外绿化亦可防直射光线。
2.人工照明
人工照明是指利用人工光源所获得的光线，主要是为了弥补自然采光的不足。
采光条件较好的活动室，白天一般不需要人工照明；但在冬季、阴雨天或室外有遮挡物时，白天也需要开照明灯。
托幼机构各室的人工照明要满足以下卫生要求：
（1）保证最低的照度标准
照度是指光照射平面上的光通量密度，即被照平面上单位面积所接受光通量数值，单位是lx（勒克斯）。
据研究，对眼适宜的照度为100lx～300lx。
中国《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39—87）规定，活动室、音体室各桌面照度应力争达到150lx（见表10-6）。
表10-6主要房间平均照度标准（lx）
资料来源：《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39—87）
（2）照度均匀
室内照度的均匀度与灯具的数量、悬挂高度、布置方式有关系。
一般来说，均匀度是随着灯的悬挂高度的升高而加大的，但要注意桌面的照度会随着悬挂高度的升高而降低。
照明的均匀度常以均匀系数作为衡量指标，均匀系数指室内工作面最小照度和最大照度之比，一般要求该系数不小于0.7。
（3）避免眩光
为避免或减少眩光，应使儿童视野内看不到强烈的发光体（如透光窗、**的白炽灯或有强烈反光的物体等）。
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