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魔都大学行政楼，教务处王处长办公室，他正一边翻看资料，一边喝著保温杯里的黑枸杞水。
突然，一位干事急匆匆的推门而入，手里捧著平板电脑，语气激动难掩：
“王处，您快看！
韩韜老师下午军理课的短视频也爆了。
不但有十几条都上了热搜，有一条已经顶上前三了，不少教育自媒体都在二次转发！”
王处长闻言不由得想起自己差点让他去门岗值班的事，脸上不由得发烫，心底暗自感慨当初幸亏给了对方一次机会。
“还有就是，宣传部那边已经接到本地教育媒体的採访邀约，您看怎么回復？
市教育局的工作人员也发了私信，想邀约韩老师开展全市大学生公益规划讲座。
另外，不少民办教育机构主动联繫学校，希望和咱们魔大合作。
说是想借用韩老师的课程內容打造线上公开课，能给学校带来不少宣传资源和经费支持。”
王处长放下保温杯，快速在脑中权衡利弊，態度彻底转变：“立刻回復媒体，我说我们会协调合適时间安排专访。
还有教育局那边，也抓紧回復，说我们服从命令，全力配合公益讲座安排。”
干事闻言连忙记录安排，王处长思索片刻又补充一句：
“梁副书记刚才打过来电话，说韩韜老师是汉大交换过来的优秀人才，要全力扶持。
明天你通知人事科，今年副高职称申报名额优先预留韩韜老师，教学科研经费、专属教研教室全部给他放开权限。”
他心中早已打定主意，不仅要给足资源倾斜，还要私下再找韩韜好好谈次话。
提点他持续输出优质课程，稳固学校当下暴涨的知名度与曝光度，职称、科研项目、校內资源会全部敞开供应。
…………………
十几分钟后，武装部大厅外，一名教务处的干事快步走过去，跟刘主任问好后看向韩韜：
“韩老师，王处长请您现在去教务处办公室一趟，有重要事和您沟通，涉及职称、教研经费还有校外公益讲座合作安排。”
“我知道了，马上过去。”
韩韜点头回应。
干事离开后，刘主任微微诧异：“教务处主动找你，应该是课堂火爆之后，学校打算重点扶持你了。”
“其实对我来说，扶不扶持的倒是不重要。”
韩韜的语气从容，不卑不亢，
“主要是校方愿意提供资源，就能开设更多公益规划课堂，帮更多陷入迷茫的学生理清前路，也算两全其美。”
几个帮忙维持秩序的助教在一旁听得满心羡慕，他们早早看清底层生存的艰难，深知普通人想要获得一点指引有多难得。
可眼前这位韩老师手握编制、学校领导也比较重视，个人资產也丰厚，竟还愿意沉下心为学生剖析现实，实属罕见。
韩韜看了看表和刘主任道別，约定有时间一起喝酒后，独自前往行政楼教务处。
沿路不少教职工主动停下打招呼，眼神里满是敬重，再也没有从前暗地里嘲讽他“水课讲师、即將发配门岗”
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