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的“渐”
字。
不但使音韵铿锵，而且以“对”
字写出了登高望远的阔大景象、以“渐”
字写出了时间渐变的过程，层层渲染出词人面对秋景的悲哀情绪。
因此，鉴赏古词曲，必须弄清艺术表现手法，体会词曲中的具体形象，才能正确理解和把握作品的深层内涵。
第四，抓住富于表现力的“题眼”
。
题眼是全部作品中最精彩和关键性的字。
古人写诗作词，讲究锤炼字面。
若在节骨眼处炼得好字，便使全句游龙飞动，令人刮目相看。
宋祁“红杏枝头春意闹”
、张先“云破月来花弄影”
，如果无“闹”
字、“弄”
字，所写景色就会平淡无奇。
而着一“闹”
字、“弄”
字，则境界全出，顿然改观。
再如李清照《如梦令》“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。”
全词题眼是“绿肥红瘦”
，极富表现力。
以“肥”
字写叶，不仅有繁多、硕大之意，还让人联想到润泽鲜亮之状，极其准确凝练；以“瘦”
字写花，不仅有少、小之状，还让人感受到惋惜怜悯之情，配合全词情调，表达出感伤哀婉情调。
可见，要品读词曲，抓住“题眼”
很关键。
思考题
1.古人鉴赏词曲的形式有哪些？有哪些主要的观点？
2.王国维“境界说”
包含哪些含义？
3.鉴赏词曲有哪些方法？
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