畅想小说网

四跨文化视野下中国托幼机构教育质量观的建构(第5页)

天才一秒记住【畅想小说网】地址:http://www.cxtra.net

[57]Tobin,J.J.,Hsueh,Y.&M.KarasaresThreeCulturesRevisited:a,JapaedStates[M].iversityofChicagoPress,2009.

[58]Tobin,J.Qualityinearlychildhoodeduanthropologist’sperspective[J].EarlyEdup;Development,2005,16(4):421-434.

[59]Spodek,B.HandbookofResearTheEduofYoung[M].MPublishingCo.1993.

[6.,Moss,P.&A.R.PendQualityinEarlyChildhoodEdudguagesofEvaluation(2nded.)[M].London;NewYe,2007,(5).

[61]Dahlberg,G.,Moss,P.&A.R.PendQualityinEarlyChildhoodEdudguagesofEvaluation(2nded.)[M].London;NewYe,2007,(5).

[62]allyAppropriatePraEarlysServingfrhAge8:APositioheNationalAssofortheEduofYoung.Online:.naeyc.positiosdap,2009:13.

[63]allyAppropriatePraEarlysServingfrhAge8:APositioheNationalAssofortheEduofYoung.Online:.naeyc.positiosdap,2009:10.

[64]Harms,T.,.&D.Cryer.EarlyChildhoodEingScale(RevisedEditioeachersCollegePress,2005:1.

[65]Harms,T.,.&D.Cryer.EarlyChildhoodEingScale(RevisedEditioeachersCollegePress,2005:2.

[66]Sylva,K.,Siraj-Blatp;B.Taggart.ECERS-E:TheFourCurricularSubscalesExtensiontoEarlyChildhoodEingScale(ECERS-R).4thEditioeachersCollegePress,2011.

[67]Harms,T.,.&D.Cryer.EarlyChildhoodEingScale(RevisedEditioeachersCollegePress,2005:1.

[68]Cryer,Debby.Definingandassessingearlyquality[J].AnnalsofTheAmeriAcademyofPolitidSoces,1999,563(1):39-55.

[69]Harms,T.,.&D.Cryer.EarlyChildhoodEingScale(RevisedEditioeachersCollegePress,1998.

[70]Harms,p;Cryer.幼儿学习环境评量表——修订版(ECERS-R)[M].郭李宗文,陈淑芳,译.台北:心理出版社,2006.

[71]Tobin,J.J.,Hsueh,Y.&M.KarasaresThreeCulturesRevisited:a,JapaedStates[M].iversityofChicagoPress,2009:244-245.

[72]P.布尔迪约,J.C.帕斯隆.再生产——一种教育系统理论的要点[M].邢克超,译.北京:商务印书馆,2002;皮埃尔·布迪厄.实践感[M].蒋梓骅,译.南京:译林出版社,2003.

[73]杜维明.亚洲价值与多元现代性[M].北京:中国社会科学出版社,2001;Pohl,K.H.与中国作跨文化对话[M].卜松山,译.北京:中华书局,2000.

[74]Hu,B.,Li,K.,Fan,X.,&S.Ieong.Whyisgroupteaportanttoese’sdevelopment[J].AustralasianJournalofEarlyChildhood,2015,40(1):4-12.

[75]Tobin,J.J.,Hsueh,Y.&M.KarasaresThreeCulturesRevisited:a,JapaedStates[M].iversityofChicagoPress,2009.

[76]Tobin,J.J.,WuD.Y.H.&D.H.Davidson.PresThreeCultures:Japan,dTheUes[M].:YaleUyPress,1989:122.

[77]Tobin,J.J.,Hsueh,Y.&M.KarasaresThreeCulturesRevisited:a,JapaedStates[M].iversityofChicagoPress,2009:242-245.

[78]刘焱,潘月娟,孙红芬.中国大陆近二十年来幼儿园教育改革的历程回顾与现状分析[A]朱家雄.中国视野下的学前教育[C].上海:华东师范大学出版社,2007:21.

[79]李辉.普遍论抑或相对论:中国学前教育改革之文化学反思[A]朱家雄.中国视野下的学前教育[C].上海:华东师范大学出版社,2007:57.

[80]刘焱,潘月娟,孙红芬.中国大陆近二十年来幼儿园教育改革的历程回顾与现状分析.[A]朱家雄.中国视野下的学前教育[C].上海:华东师范大学出版社,2007:30.

[81]Liu,Y.&X.X.Feeithepasttwodea:atsaernationalJournalofEarlyYearsEdu,2005,13(2):93-99.

[82]Zhu,J.&Wang,X.poraryearlychildhoodedudreseara[A].InSpodek,B.,&SaraternatioivesonResearEarlyChildhoodEdu[wiationAgePub.2005.pp.55-77.

[83]李辉.普遍论抑或相对论:中国学前教育改革之文化学反思[A]朱家雄.中国视野下的学前教育[C].上海:华东师范大学出版社,2007:58.

[84]Tobin,J.J.,Hsueh,Y.&M.KarasaresThreeCulturesRevisited:a,JapaedStates[M].iversityofChicagoPress,2009:236-238.

[85]李辉.普遍论抑或相对论:中国学前教育改革之文化学反思[A]朱家雄.中国视野下的学前教育[C].上海:华东师范大学出版社,2007:58.

[86]刘焱,何梦焱,李苏,胡娟.“托幼机构环境评价量表”

述评[J].学前教育研究,2007,(2):20-21.

[87]华爱华.对中国学前教育改革若干问题的文化性思考[A]朱家雄.中国视野下的学前教育[C].上海:华东师范大学出版社,2007:65-77.

[88]刘丽薇,伍瑞颜,埃玛·皮尔森.学前教育学:中国传统理念与现代适宜性观念的融合[A]朱家雄.中国视野下的学前教育[C].上海:华东师范大学出版社,2007:78-98.

[89]李辉.普遍论抑或相对论:中国学前教育改革之文化学反思[A]朱家雄.中国视野下的学前教育[C].上海:华东师范大学出版社,2007:59-60.

本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!

如遇章节错误,请点击报错(无需登陆)

新书推荐

战耀星空神诡世界修仙从制符开始光明纪元左道倾天今天也没变成玩偶呢我真是反派BOSS无敌召唤之最强人皇圣墟太古御龙诀我在民国当道士星际:炎黄崛起离婚后,陆总他悔不当初焚天龙皇神医娘亲帅炸了择天记武炼巅峰第一狂少神医毒妃不好惹离婚后前妻成了债主穿越后,我和夫君一起重生了荒火战争我的玄幻模拟器夜夜生香超凡黎明斗罗大陆