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办好教育的条件很多，但教师队伍的质量是关键。
要建设一支数量足够、相对稳定的高质量的教师队伍，就要办好师范教育。
要改变一种错误观念，即认为师范教育可以是低水平的，只要懂得中小学的教材就可以了。
这是一种陈旧的观念。
人类已将进入21世纪，科学技术有了极大的发展。
教师如果没有深博的知识是难以胜任的。
常言道：“要给学生一杯水，教师要有一桶水。”
在当今科技迅速发展的信息化时代，教师不仅要有一桶水，而且要有长流水。
那种认为师范院校不必搞科学研究的观念也是错误的。
因此，要办好教育，首先要舍得给师范教育投资。
任何一种社会职业，专业性越强，越能得到社会的承认，社会地位越高。
教师要受到社会的尊重，就要不断提高自己的业务水平。
三
办学校不能在物资设备上攀比，应在教育质量上争攀高峰。
有些地方办学追求校舍的壮观、设备的先进，但缺乏应有的软件，不注意教师的培训、进修、提高，不重视图书的采集，不重视学校制度、传统的建设。
在中小学购置“486”
“586”
计算机，教室设茶色玻璃，搞监控电视网络都是给人参观的，实用性不强，这是一种严重的浪费。
我国教育经费很紧缺，一分钱应当成两分钱使用，要精打细算，不能盲目攀比。
[1]原载《教育参考》1996年第5期。
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