天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
例如，私立医科学校，一年学费达上千万日元，相当于七八万美元。
因此家长总希望自己的孩子考上国立或公立大学。
同时日本还非常推崇名牌大学。
因为名牌大学如东京大学、庆应大学、早稻田大学等的毕业生大多在政府部门或大企业任职，不仅工作有保障，而且待遇、地位都比较高。
所以家长还想让孩子考上名牌大学。
这种升学竞争是很激烈的。
家长为了使孩子在升学竞争中获胜，从小就给孩子施加压力，强迫孩子上私塾，上各种补习班。
日本朋友告诉我，日本中小学生70%都上各种补习班，这种班叫“塾”
，亦即私塾。
过去我不大相信有这么多孩子上私塾。
这次不仅看到“塾”
的招牌遍处都有，而且通过几位校长证实了这一点。
这样，不仅增加了学生的学业负担，而且心理压力也很重。
有些孩子不愿意学习，或者学习成绩不好，产生厌学情绪、对抗情绪。
这种情绪反映在行为上，轻则逃学，重则产生校内暴力。
据电视新闻披露，今年（1998年）1月大阪市逃学的学生就达5000余人。
校内暴力的最主要的行为就是破坏校具、攻击教师、以强欺弱、以大欺小。
在学校，班级里个头小的孩子常常受到个头大的孩子的欺侮，低年级的孩子受到高年级的孩子的欺侮。
比较严重的甚至把小孩子虐待至死，有的孩子经受不住侮辱而自杀，孩子由于不愿意上学甚至把母亲杀死。
这种情况尤其发生在初中阶段。
校内暴力已经成为日本教育的顽症，近几年来出现持续上升的势头。
据报纸公布，1996年校内暴力比上年增加31.7%，达到10575件，其中初中为8169件，高中2406件，是持续增长的十年来的最高的一年（1985年为4315件）。
向教师施用暴力的比上年增加50%，破坏校具的增加40%。
1998年新年伊始，已连续发生了几起恶性事件。
1月28日栃木县黑矶北中学一名初中一年级学生把教英语的女老师刺死在学校的走廊里，2月1日东京都江东区一名高中一年级学生袭击警察致伤。
这两件事震动了日本全社会。
桥本首相召开紧急会议研究对策。
社会呼吁要改善社会环境，指责刀具商店不应该把刀具卖给未成年人。
文部省作出规定，未成年人不得持7厘米以上的利器。
各地政府都通知商店，不得把利器卖给未成年人。
这恐怕还只是一种治标的办法，未必能有什么效果。
特别是因为不让学生持刀，学校采取搜查书包的办法，引起学生的反感，许多家长也不赞成。
其实，校内暴力的根子还在于社会的不平等给人们造成的压力。
由社会上的学历主义变成教育上的学历主义，给孩子们以沉重的压力，从而影响到孩子们的心理状态。
近几天来日本教育界在呼吁加强青少年的心理健康教育，从教育的角度来讲是十分必要的。
但更重要的恐怕还应该从转变教育观念着手，还孩子们以幸福的童年。
我们在与日本学者讨论这个问题的时候，有一位专攻学生指导的研究人员说，这是西方自由主义思潮与传统教育冲突的必然结果。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！