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我之功能形成的镜子阶段1(第4页)

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组织起来的,这一原则表达了科学主义的偏见对知识的辩证法的强烈敌意。

我们的经验表明,我们应该从表现自我在其所有结构中的特色的曲解功能开始,安娜·弗洛伊德小姐对此作过引人注目的阐述。

因为,如果否定(Verneinung)代表该功能的特许形式,其效果将会,在极大程度上,仍然是潜在的,只要它们还没有被命运层面反射的光线照亮,那正是展示本我的地方。

我们可以因此理解我的形成的惰性特征,在那儿发现神经症最宽泛的定义——甚至作为情境对主体的诱捕,这种情景为我们提供了有关癫狂的最一般的规则,不仅是精神病院高墙后面的癫狂,而且是用声音和愤怒把世人震聋的癫狂。

神经症和精神病的痛苦对于我们是心灵之**的学校,正如同精神分析量表的刻度。

当我们计算它们对整个社区的威胁程度时,它为我们提供市民**减弱的迹象。

在这个自然与文明的结合部,现代人类学进行了如此不懈的扫描,只有精神分析认识到了这个难解的想象的奴隶状态,爱必须永远重新使之复原,或者终止。

对于这个任务,我们不依赖于任何利他的情感,因为我们暴露了隐藏在人类学者、理想主义者、卖弄学问者,甚至改革者行为下面的攻击性。

在我们保持的主体对主体的求助中,精神分析可以陪伴病人到达“你是那”

的心醉神秘的界限,在那里向他展示了他必死命运的密码,但是并不是单单凭着我们作为专业人员的力量将他带到了真正的旅途开始的那一点上。

(方杰译)

[1]选自斯拉沃热·齐泽克:《图绘意识形态》,南京,南京大学出版社,2002。

[2]原译者注:“I”

用在这里以及全文中翻译拉康的“je”

,比如在“leje”

,“lafonduje”

中,等等。

“Ego”

译“lemoi”

并且用于标准意义上的精神分析文献。

[3]在整篇文章中,在其奇特的意义上,我们保留了我们曾采用的弗洛伊德的Idea-Ich的译法,而不作任何解释,除非在我们开始不继续这样做的情况下。

[4]参阅克劳德·列维-斯特劳斯:《结构人类学》,第10章,伦敦,1968。

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