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新理学102(第4页)

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分割是把一物分成许多部分;分析是把一物化为构成它之原素。

分析有二种:一种是物质底,一种是理智底。

科学在实验室中对于物之分析,如将其分析为原子电子等,是物质底分析。

哲学中所说之分析,如将“这”

分析而知其有“方”

性,是理智底分析。

物质底分析,可于实验室中行之;理智底分析,则只可于思中行之。

物质底分析,需将所分析者实际拆开;理智底分析则不需将所分析者实际拆开,且依其分析方法,亦不能将其所分析者实际拆开。

例如我们分析“这”

而知其有“方”

性,但并不需将“方”

性从“这”

中拆开提出,亦不能将其拆开提出。

依物质底分析所得之原素及观念是科学底。

依理智底分析所得之原素及观念是哲学底。

例如原子电子等是科学底原素及观念;“方”

性等是哲学底原素及观念。

总括是与分析相对者。

总括与普通所谓综合不同。

综合是把不同底事物或观念,合而为一。

总括是把相同底事物,即事物之有同性者,作为一类而观之。

综合是一种工作,一种手续;总括是一种看法。

就我们用思之程序说,总括在分析之后。

例如有一方底物,我们的思将其分析,见其有方性。

再将所有有方性底物,总括思之,即得方底物之类之观念。

我们不知,亦不能知,实际上方底物,果有多少,但我们可将其一概总括而思之。

此阶段之思是及于实际者。

此即我们于上文所说,由分析实际底事物而及实际。

于有类之观念后,我们又可见,我们于思及某类,或说及某类时,并不必肯定某类即有实际底分子。

如果我们只思及某类或说及某类,而并不肯定其中有实际底分子,则我们所思,即不是某种实际底物之类而是某之类。

例如我们如不肯定实际上果有方底物而但思及“方”

类,则我们所思,即不是实际底方底物之类,而是方之类。

所谓某之类,究极言之,即是某之理。

例如方之类,究极言之,即是方之理。

关于理我们以下详说。

现系从类之观点讨论,所以我们不称为某之理,而称为某之类。

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