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马克思主义哲学教科书(第5页)

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离不开“对人类社会及社会实践所作的唯物主义的解释”

因而,需要彻底探明哲学的根本问题和物质、意识、实践这些范畴的相互关系。

必须反对一切表现修正主义哲学特征的企图,诸如降低,乃至抹杀哲学的根本问题,用实践这一范畴取代物质这一范畴,等等。

关于这一点,尤其应该注意的是,柯辛在叙述了物质和意识的相互关系的唯物主义的一般命题之后,规定所谓实践“不外乎是人类社会——物质最高运动形态的物质的存在方式”

因此可以说,柯辛从自然史的角度出发,阐明了物质、意识、实践三者之间辩证的相互联系。

也就是说,物质是不依赖人的意识的、运动的、原始的“自我原因”

,实践不外乎是这种“物质的最高运动形态——社会的物质存在方式”

,意识只有在这种实践(劳动)的媒介下才能发生、发展。

[6]

这样一来,柯辛认为,只有物质、意识、实践这三个范畴“在马克思列宁主义哲学上才是根本性的、规定体系的范畴”

赛迪尔的错误在于,把实践规定为马克思列宁主义哲学的“中心范畴”

,过低评价物质、意识这一对根本范畴,降低了哲学根本问题的价值。

马克思列宁主义认为,只有社会实践才是“哲学问题产生和解决的基础”

然而,并不能由此得出这样的结论:应该把实践范畴置于物质、意识范畴的“上位”

为了把“辩证的、历史的唯物主义的出发点和基本命题格式化”

,“物质”

、“意识”

、“实践”

这三个“根本范畴”

是绝对必要的。

在柯辛的总结性论文中,我们尤其要注意下列三点:

第一,采用“辩证的、历史的唯物主义”

一词代替了传统的苏联型体系所用的“辩证唯物主义和历史唯物主义”

的表述方法。

第二,强调理解哲学根本问题的重要性,同时又从自然史的角度,把实践定义为“物质运动的最高形态——人类社会的物质的存在方式”

第三,为了把“辩证的、历史的唯物主义的出发点和基本命题”

格式化,物质、意识、实践这三个范畴被认为是“根本的范畴”

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