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老实讲，这种事情，非常容易吃力不讨好。
一直到所有人都放下筷子，童乐才咬咬牙，一跺脚，豁出去了，结结巴巴地表示，他想跟着赵老师补数学。
赵老师默默地看了他一眼，淡淡冒出一句：“你的数学成绩不错。”
童乐被这一眼看得汗毛都竖起来了。
他只觉得自己背后一个激灵，脊椎骨都被看得清清楚楚的感觉。
他不敢耍小聪明，老老实实地一条条地剖析自己：他为什么要找赵老师补习。
诚然，在一般人看来，他的数学成绩已经相当好了。
锦上添花那朵花，其实很容易湮没在锦缎里，完全看不出来。
但是，他需要赵老师帮他把逻辑顺序整理清楚。
赵老师微微阖了一下眼睛，像是在思索什么，最后才点点头：“那你晚上你留下来听课吧。
我不会特别给你制定什么学习计划，你就跟着听好了。”
童乐大喜过望。
他想要的就是这样一个听的过程，听完之后他自己再去思考、总结、巩固，那么那些东西就全成了他自己的了。
周小曼趁机也开了口，问赵老师要不老师也搞一个初中的补习班，她的同桌卢佳佳今天还问。
她家找的家教老师愿不愿意再收一个学生？
赵老师略有些疲惫的样子，揉了揉眉心，半晌，才点了点头说可以。
“他们愿意过来听就过来听吧。
不过晚上只能加两个小时。
太多了，他们容易忘记不住。”
童乐立刻兴奋起来，这个补习班一旦建了，那么就意味着不会轻而易举地就停掉。
周小曼的想法则是，嗯，只有这样，老师收她的补习费才理所当然。
作者有话要说：上班上班去了。
呃，今天的日万目标已完成。
有没有加更，取决于阿金有没有空修改语音码字。
第88章抚养权
赵老师给初三学生定的补习班标准是两个小时五十块。
要是学生没地方吃饭，在这边包餐的话，每个人另外加五块的餐费，两素一小荤。
无论包餐还是不包餐，提前一天晚上一定要说好。
童乐点点头，表示自己回学校后，一定会跟同学说的。
两人去厨房倒水喝的时候，童乐压低了声音叮嘱周小曼：“咱可别多叫人过来。
人多了，赵老师忙不过来，摊到每个人身上的时间就少了。”
周小曼点点头，她估摸着有个五六个学生就差不多了。
不然赵老师那么负责的性子，每个学生都面面俱到的，他肯定精神头上撑不住。
晚饭后休息了大约一刻钟，赵老师就开始给他们串数学。
他没有再跟上次一样，拎前面的基础知识，而是将整个初三数学课本上的内容从头到尾串了一遍。
周小曼觉得，那些知识点，就跟珍珠一样，在赵老师的脑海中滚动着。
他随意捡起，信手拈来，而后串成一串串美丽的珠串，摆出各种各样不同的造型。
观者只能惊叹珍珠串的美丽与独特。
晚上的课，他们只持续了两个小时，赵老师就将所有的内容全都过了一遍。
周小曼一开始自己翻书自学时，有些糊涂的地方，现在一下子也清晰明朗起来。
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