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赵先生带我们的兴趣课
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历史系1977级钟大丰
1977级的同学们学习热情都很高，仅靠系里统一安排的课程难以满足大家强烈的学习欲望。
在大一的第二学期，系里考虑到同学们的需要，组织了一个中国古代史前期的兴趣课，负责指导我们的是在先秦史方面十分著名的老教授赵光贤先生。
这课不在教学计划内，自愿参加，来去自由，也不考试，可参加的同学很踊跃。
记得赵先生的课安排在周四下午，地点是中国史教研组资料室的外间。
1977、1978两级20来个同学围坐在一张长方形的会议桌边。
中间给赵先生留出一个座位，可是他几乎没坐下过。
记得第一次上课，赵先生的开场白是给我们介绍他早年跟随老校长陈垣先生读研时的经历。
他说自己虽然酷爱历史，可是本科学习的不是历史专业。
一入学，陈先生并没有长篇大论地给他们上课，而是要他们每人找一本顾炎武的《日知录》，用一学期的时间通读全书，把书中所有的典故查到出处并阅读原书，遇到典故再向前追溯。
一学期再无其他课程，只是遇到问题时可再找老师请教。
不知道《日知录》的人可能会觉得一学期只看一本书、不用上课是个美差，但实际上并非如此。
顾炎武以博学多识见称，学术领域涉猎极广。
《日知录》更是旁征博引，几乎句句有典、字字有据。
赵先生说，那段时间里，他们从《日知录》开始，一步步走进浩瀚的古籍世界，日夜苦读也未能真正完成老师交给的任务，但在史学训练上有了巨大收获。
我们的课也是阅读辅导。
赵先生布置的是读《史记·平准书》，他要求我们通过阅读提高古汉语水平，并了解中国史书的记述表达风格与话语方式；要求我们自己发现和提出问题，由他解答，他并不做系统的讲述。
开始我们多少有些失望，因为过去习惯了听课，怕这样会效率不高、收获不大。
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