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，去从事认识和改造活动，以满足自身的需要，实现自己的价值。
重视人的地位和价值，坚持以人为本，是马克思主义哲学的内在要求和重要原则。
人在社会发展中的地位和作用就在于：人是社会发展的主体，历史是人们自己创造的，人的实践活动构成了全部社会关系的本质和基础；人是社会发展的推动力量，社会的进步、文明的发展，正是在世世代代人民群众的创造活动中实现的；人是社会发展的根本目的，社会发展不仅要依靠人，而且应该为了人，人的发展是社会发展的出发点和落脚点。
把人作为社会发展的目的，就是要把人的生存和发展作为社会发展的最高价值目标。
社会发展必须突出人的发展，并最终体现于人的发展。
这是因为，社会发展的所有成果最终都要通过人的发展来反映，其成败得失最后也只能由人的发展状况来检验。
人的发展作为一种综合状态，集中地体现了社会发展的状况：
其一，人的发展的全面性反映了社会发展的全面性。
人的自主程度、需要的满足程度、能力的发展程度、素质的提高程度、社会关系的扩展程度等，均反映了社会发展的程度。
人正是从社会发展的全面性中获取自己发展的全面性，根本不可能在一个畸形发展的社会中来寻求这样的全面性。
其二，人的发展的快慢反映了社会发展的快慢。
人的各方面的发展水平和速度均体现了社会发展的水平和速度。
在传统社会，人的发展之所以缓慢，主要原因在于社会生产力发展水平低下，社会文明水平不高。
在现代社会，人的发展之所以取得长足进展，主要原因在于社会生产力的快速发展和社会文明水平的整体提高。
当然，在现代社会，人的各方面的发展也并不是均衡的，其中有快有慢，这样的发展其实恰好反映了社会发展的不平衡性。
其三，人的发展的总体状况反映了社会发展的进步状况。
人的生存、发展状况主要取决于社会发展对人的利益的维护和实现程度。
人的发展总是通过利益的维护和肯定而得以实现的。
只有当人民的根本利益不断得到实现，各种权益得到保护，人的发展才能真正落到实处。
人民群众的利益被维护到什么程度，人的发展也就达到什么程度。
所以，要促进人的全面发展，就必须促进社会进步，必须切实实现好、维护好、发展好人民的根本利益。
人的发展既充分反映和体现了社会发展，同时又会促进社会发展。
这是一个双向互动的过程，二者互为前提与基础。
从实际发展过程来看，人越是发展，社会就越趋于进步，反之亦然。
全面发展的社会，要求全面发展的人。
促进人的全面发展，是促进社会全面发展的必然要求。
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