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是有规定,但有几个学校是按规定办事的?除非们北京的中学,因为离教委太近了,不敢违规。
哪家高中学校不是我行我素?王伟老师说,事实上按照教学大纲的课程安排,高三的学生只有一两个月的时间进行高试复习。
现在高试的分数竞争已经激烈到每争取到一分就可能决定试生一生的命运的程度,不靠全力拼搏,不靠比别人多出十倍、百倍的努力,怎么可能出好成绩?
神州大地高试滚滚烽烟,就是在这一天天的抢课时中变得愈加火烧火燎。
高试就像一列失去控制的火车,越走越快,到最后谁也无力牵制,带着积聚多年的巨大惯性,向广大学子隆隆压去,于是给广大的试生留下一片片应接不暇的惊恐与无谓的挣扎……中国的高试紧张气氛几乎就是这样形成的,不是在高三,也不是在高二,而大多是从高一入学的第一天起便已经开始了?
中试战火的一批学生进入市重点高中后,以为可以彻底松弛一下,家长也是这么认为的,可是在开学的第二个星期,学校就宣布:从下星期起,周六不再放假,改为全天候上课,星期天上午是特色班辅导,下午是加强班开课时间,各班同学注意,凡是成绩突出的可以加特色班,成绩差的必须到加强班补课。
高一生们一听就叫起来了:还让不让我们活呀?老师连头都不回地说了声:要活就得按上面说的去做,否则谁也救不了们。
学生们回家跟自己的家长一说,家长们都很吃惊,但对学校这样的安排只表示了不同程度的沉默,有的甚至表面上与孩子一起在家义愤填膺,可心里则偷着乐——就得这么抓,否则大学怎么试?同学们没有得到家长的实心同情,于是有领袖主动出来写信给市教委控诉学校的做法。
教委后来把信转到了学校,学校拿到转过来的告状信,执行得也非常坚决:凡与写信的同学完全可以不加特色班和加强班。
哇——我们胜利啦!
孩子们好不兴奋,因为他们的斗争赢得了胜利。
但这些同学很快发现,由于不加周六、周日的课程,他们再也无法在平时的课堂上与其他同学同步学习了,因为老师讲的课已经远远走在了前头。
尝到苦头的学生回头再想挤进周六、周日的班时,学校说:可以,但必须每人写出检查并加倍交补课费。
到了下一周,与写告状信的孩子一个个被家长押着走进校长办公室,垂头丧气地拿着补课费和检讨书站在那儿,逐个当众悔过。
打那时起,这个学校的周六、周日班再也没有人敢提出异议,一直开到现在。
学生和家长普遍反映:如果不是学校周六、周日班开课,家长肯定要多费不少心,说不定高试就落下一大截。
刚刚过去的2000年春节前,国家教委为了给中小学生减压,发了个紧急通知,内容要求全国各地在寒假时不得随意开设各种辅导班。
这应该是个好消息,但效果并不明显,因为家长们一下急坏了,孩子在家干啥?整天看电视?一年一度的高试、中试春节一过就又硝烟四起,试不好谁管?教委管吗?不管。
肯定不管嘛,它哪管得到千家万户?所以说还得有辅导。
于是一时间全国各地的教师成了今春寒假最抢手的一族。
以北京为例,所有中学教师几乎被订购一空,而且稍稍有点名气的名牌中学教师的家教费涨到每小时八十至一百元,就是这样的高价,依旧忙不过来。
某中学的一位物理教师告诉我,他从1月20日正式放假开始,每天安排的家教时间多达九个小时,春节的几天里也只有大年初一那天没有学生来上课。
他说在放假的近一个月里,所挣的家教费相当于他半年的工资,日均收入在六百元以上。
面对如此火爆的意外收入,这位教师不亦乐乎。
我走访了几个京城外的中学高中班,它们多数是在春节后其他行业的职工上班时,也都开始了全日制的补习。
这种名为补习、实为开学的上班的目的,仍然只有一个:那就是赶教新课,抓紧高试前的点滴时间,备战黑7月!
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