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孔子的批评是严谨的，批评也是采用反诘语气，真正做到了言不苟出、言不过辞、言必有据。
所以，当我们要批评别人时，也不妨采用此种方式，一定会比直来直去效果更好。
乐其可知也
【原文】
子语（1）鲁大师（2）乐，曰：“乐其可知也。
始作，翕（3）如也；从（4）之，纯（5）如也，皦（6）如也，绎（7）如也，以成。”
【注解】
（1）语：音ｙù，告诉，动词用法。
（2）大师：大，音ｔàｉ。
大师是乐官之长，负责诗教和乐教。
（3）翕：音ｘī。
意为合顺、协调。
（4）从：音ｚòｎｇ，意为放纵、展开。
（5）纯：美好、和谐。
（6）皦：音ｊｉǎｏ，音节分明、清晰、明亮。
（7）绎：连续不断。
【译文】
孔子对鲁国乐官谈论演奏音乐的见解，说：“奏乐的道理是可以知道的。
开始演奏时，各种乐器和谐协调，声音繁美；继续展开下去，悠扬悦耳，节奏分明，绵绵不绝，直到最后乐曲演奏完成。”
【边读边悟】
对于古代音乐演奏的过程，尽管未能留下当时演奏的声音和图像的具体描述，但这一短短的文字记载，也是十分可贵的资料。
读此章，我们仿佛觉得中国古代音乐的遗韵响于耳，流风润于心，可见，音乐的教育作用，真是难以估量。
现在，音乐也是我们生活中必不可少的，它能塑造人的形象，修炼人的道德，提高人的修养，陶冶人的情操。
我们高兴的时候，离不开音乐；我们悲伤的时候，也离不开音乐。
音乐，真的是我们生活中的一个重要的组成因素。
君子之至于斯也，吾未尝不得见也
【原文】
仪封人（1）请见，曰：“君子之至于斯也，吾未尝不得见也。”
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