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【边读边悟】
孔子培养学生，就是以仁、德为纲领，以六艺为基本，使学生能够得到全面均衡的发展。
志道、据德、依仁是为了提高我们的精神境界和思想品格，游艺是为了培养我们的工作能力和生活乐趣，四者对于每一个的发展有先后之序、轻重缓急之分，必须善于把握和区别对待，以达到全面、均衡的发展。
自行束脩以上，吾未尝无诲焉
【原文】
子曰：“自行束脩（1）以上，吾未尝无诲焉。”
【注解】
（1）束脩：脩，音ｘｉū，干肉，又叫脯。
束脩就是十条干肉。
【译文】
孔子说：“只要能自己束发修饰来学习的人，我从来没有不给他教诲的。”
【边读边悟】
这一章中孔子所说的这段话，表明了他诲人不倦的精神，也反映了他“有教无类”
的教育思想。
对于想来学习的人，不论贫富、地域、学历、身份都来者不拒，给予悉心教育。
这个思想在孔子那个时代，可谓超前，堪称真知灼见。
而在现代社会，又有几个老师能做到无贵无贱，无长无少，“有教无类”
呢？
举一隅不以三隅反，则不复也
【原文】
子曰：“不愤（1）不启，不悱（2）不发。
举一隅（3）不以三隅反，则不复也。”
【注解】
（1）愤：苦思冥想而仍然领会不了的样子。
（2）悱：音ｆěｉ，想说又不能清楚明确地说出来的样子。
（3）隅：音ｙǔ，角落。
【译文】
孔子说：“教导学生，不到他苦思冥想而仍然领会不了的时候，不去开导他；不到他想说却又说不出来的时候，不去启发他。
告诉给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他三个方面的东西，那我就不再教他了。”
【边读边悟】
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