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同时，犹太人认为，作为学生也应该讲究学习的方法。
犹太人对学生有一个著名的忠告：“不要说！
如果有空的话我就学习。
因为你可能不会有空。”
4.爱书如命
犹太人是非常重视知识的，他们把书本当作知识，在《犹太法典》中有许多关于书本的良言，如“一个人在旅途中，如果发觉一本故乡人未曾见过的书，他一定会买下这本书，带回故乡与故乡人共享。”
“生活困苦之余，不得不变卖物品以度日，你应该先卖金子、房子和土地，到了最后一刻，仍然不可出售任何书本。”
“千万不要使用会伤害书本的书签。”
等。
对犹太人来说，书本就是知识，所以他们视书如命。
公元1736年，拉特维亚的犹太区订立了一项法律，规定当有人来借书时，不把书本借给他人的人，都要科以罚金。
此外，犹太家庭还有一个代代相传的传统，那就是书橱要放在床头，因为如果放在床尾，将是对书本的大不敬，这是绝对被禁止的。
正因为如此重视书本，才使犹太人成为非常有学问的民族。
5.投资教育即是投资未来
犹太民族是个具有古老文明传统的民族，热爱知识和重视教育是犹太人的一个非常显著的特点。
早在以色列建国之前，犹太复国主义运动就把教育作为复国的重要手段之一。
最早在巴勒斯坦出现的犹太人组织是犹太学校。
以色列建国前，犹太人就已建立了两所大学和许多中心小学。
以色列历届领导人一直把培养高质量的人才看做一个关系到民族能否生存的根本问题。
教育立国、科技立国是以色列从成立之日起就追求的目标。
他们认为，如果不培养高质量的人才，建立一个模范的社会，则以色列在战场上将处于军事劣势，在国际上得不到尊重，也无法吸引犹太人来定居。
这样，以色列就无法生存下去。
以色列建国后，始终把教育放在优先地位。
总理梅厄夫人说过：“对教育的投资是有远见的投资。”
夏扎尔也曾经说过：“教育是创造以色列新民族的希望所在。”
伊扎克·纳冯则更直截了当地说：“教育上的投资就是经济上的投资。”
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