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忙碌的爸爸们，抽点时间陪陪儿子吧，世界离了你照样转，可你的儿子离了你也许就不"转"了。
3.不要做"负责妈妈"
完成作业是孩子的任务，是再普通不过的事儿，但这里面的道道儿却不少。
宁宁已经是小学三年级的学生了，个子长得也高，俨然像个小大人，但是他做作业却从不认真，也不细心。
宁宁完成作业的最后情景经常是这样的：匆匆忙忙地、飞快地将作业写完，不管对错，将铅笔往桌上一扔，然后急急忙忙地离开书桌，跑向电视机前或者是奔向门外。
书桌上满摊着他的作业本、练习册、课本，还有铅笔、橡皮。
通常是宁宁的妈妈先将书桌整理整齐，把他的课本铅笔盒等一一放入书包，然后再将他的作业从头至尾检查一遍，用铅笔将错误的地方勾画出来（通常总会有错误，而且不会太少），再将孩子叫回来改正。
对于妈妈指出的错误，宁宁连想都不想，也不问为什么错了，拿过来就改。
时常，改过的作业还是错的。
当他再被叫来改错时，他就会不耐烦，大声地嚷着："你说应该怎么做？"
在这个例子中，我们并不能说宁宁是独立完成作业的，写完作业并不意味着作业的完成。
事实上，检查作业是作业完成中的一项重要工作，而这项工作却由父母承担了。
孩子的任务似乎只是写作业，并不需要对作业的质量负责。
整理书包是谁的工作呢？在这里也成了父母的了。
那么，孩子在学校时，这些工作由谁来做呢？当然只能是孩子自己。
可是为什么在家里就要由父母来承担呢？造成这种局面的原因在哪里呢？
男孩的责任感是通过锻炼形成的。
锻炼就意味着孩子独立参与活动，并且明确活动的目的步骤及要求等。
像上面的那个例子，妈妈"包办"的后果只能是：孩子对学习越来越不用心，作业越来越马虎，父母感到越来越力不从心，孩子越来越不听父母的话……
不要做"负责妈妈"，对男孩作业中的错误，不要表达自己的修正意见，可以建议孩子自己重新思考，放手让孩子自己检查作业。
至于整理书包，父母大可不必担心孩子会丢三落四。
即使他可能忘了装一本书，或忘了带橡皮，也不会太影响他的学习。
而且，从此他就有可能会细心，认真检查自己的每一样东西，对自己的事情认真负责起来。
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