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不过，顺着杆子爬，不能乱爬，要会爬，而且要爬得比对方高，即把别人投过来的武器化为自己的武器，反过来再给对方投回去。
一次学校举办作文比赛，肖永的作文获得了一等奖。
在颁奖大会上，按规定得宣读作文。
肖永满怀**地读了起来。
刚读一会，忽听下面有人嘀咕：“哼，那作文，抄的……”
顿时，同学们一阵交头接耳，肖永当时不知怎样才好。
老师维持了秩序后。
让肖永继续读，这是个下台阶的机会。
但他认为，纵使是别人的猜疑和瞎说，也会造成很大影响，一定要挽回!就突然大声说：“是的，是‘抄’的!”
全场哗然。
起哄的、惊愕的、投来鄙夷目光的，都在意料之中。
老师一惊，没料到竟有如此回答，马上作出了反应：“肖永同学，作文比赛是一项严肃的活动，不允许任何弄虚作假的行为。
假如你的作文真是抄袭的，我们对你的行为深感遗憾，核实后将取消评奖资格……”
会场又一阵**，同学们露出遗憾的、不解的神情，也有幸灾乐祸的。
肖永却坦然地说道：“请允许我把话说完。
文章当然是‘抄’出来的，这不容置疑。
我说的‘抄’，是经过自己的深思熟虑，打好腹稿之后，再‘抄’到草稿纸上加以润色，最后定稿再‘抄’到规定的稿纸上，我‘抄’的正是我自己独特的思想，难道，抄得不对吗?”
肖永的妙解使问题急转直下。
一阵静默之后，响起了一阵热烈的掌声，会场再一次热闹起来。
在掌声中，肖永读完了他的作文，接受了老师颁发的奖品。
如果当时肖永猝不及防，惊慌失措，或费尽口舌地解释表白，是不会有如此效果的，说不定反而会令人产生“此地无银三百两”
的错觉!
实际上，所谓趁机而入、顺着杆子爬上去就是借原题发挥，即把别人用以攻击你的话题加以扩大并完善，使其达到让人难以置信的程度。
从而完成重心转移的目的。
但须注意的是，无论是顺着杆子爬上去也好，还是借题发挥也好，其主要目的是完成重心转移，不能完成重心转移，便不能达到反攻对方的目的。
所以，当你遇上这种情况后，且不可火冒三丈，暴跳如雷，因为这正是他们所企盼的。
你这时更应该从容不迫镇定自如，首先从心理上战胜对手，然后再用转移重心的方法，赢得大多数人们同情。
这时候，对方那卑劣的小人嘴脸便会暴露无余了。
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