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这种天性不应该因为有些独行特立或者有些奇怪就被扼杀，反而应该在保证他安全的前提下，好好引导，让他充分发挥自己的天性，获得自由健康的成长。
诚然，孩子的好奇心通常会带来一些“毁灭性”
的恶果，在大人看来是“调皮捣蛋”
，比如他们会把新的闹钟拆成一堆零件，把刚买的衣服弄得脏兮兮的，会把刚买回来的玩具弄坏……这个时候父母通常都很头痛，更可能因为这些被破坏的物品而训斥孩子。
但是，和一只闹钟、一件衣服和一个玩具比起来，孩子的好奇心更加重要。
不要因此而大声训斥孩子，而是尽量给他们买一些能够让他们尽情拆卸，能够自己探索的玩具，让他们能够在这种自己动手当中增强他们的创造力和探索能力。
其实孩子的很多问题，虽然我们并不知道答案，但是这未必就意味着这个问题荒谬。
成人的头脑可能已经被各种固有的想法和所谓的“知识”
禁锢住了，已经不再对周围的一切感兴趣，失去了那种可贵的好奇心。
但是孩子们用自己童真眼光发现的问题，很可能就是未来人类的一个新发明和新创造的问世。
所以，孩子的好奇心不仅仅不应该被抹杀，反而应该被鼓励和保护。
让他能够保留他童真的眼光和思维，就是保护未来他的创造力和探索能力的发挥。
作为一个好爸爸，我们有职责将这种好奇心好好保护，并且让他得到充分展现和发挥。
那么，我们应该怎么做呢？可以从以下几个方面做起：
1.保护孩子的好奇心
当孩子提出某个我们难以回答的问题时，要有耐心，要积极引导。
你可以先把你所知道的知识告诉孩子，然后再引导他自己去寻找答案。
比如有个父亲，一天孩子问他，“学校一个同学说宇宙有黑洞，而这些黑洞很可能就是时光隧道，人们可以通过它去往想去的时代，真的是这样吗？”
父亲也不知道答案，于是说，“据我所知，黑洞在宇宙间是存在的。
但是至于它是不是时光隧道，我也不是很清楚。
你上网络查一查，好吗？”
孩子自己走到电脑前，查了相关的知识。
虽然并没有找到确切的答案，不过却了解了很多和宇宙相关的知识。
这个父亲就通过自己的方式很好地保护了孩子的好奇心，而且通过积极引导，让他自己了解了相关的知识。
2.鼓励孩子积极探索
好奇、好问、好动是孩子的天性，我们应加以爱护，并给他们充分的自由，允许他们大胆地去想象。
即使产生了一些稀奇古怪的想法，也不能盲目否定，而应采取他们能理解的方式，耐心解答，共同讨论，或提出问题引导他们继续思索。
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