天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
4.要给孩子提供各种动手的机会
平时孩子要端饭，只要不被烫着，就让孩子端；孩子要刷碗，哪怕把碗打碎了，也要继续鼓励他；孩子要扫地，就把笤帚给他准备好。
总之，要为孩子提供各种各样的实践机会，解放孩子的手脚，让他们大胆去做。
没有机会，就无从锻炼和提高。
没有一个人天生就什么都会做的，作为父母不能出于疼爱孩子、舍不得孩子的心理，包办代替一切；也不能认为孩子小，不用着急，长大了自然就会了，而不给孩子做的机会；更不能因为孩子做事太慢或者做不好，就不耐烦地剥夺孩子做的机会。
家庭劳动启蒙教育的不足及扭曲，是导致孩子懒惰习气产生的重要原因。
在日常生活中，我们经常能听到一些家长这样教训孩子：你现在不好好学习，长大了没出息，就让你去扫马路、当工人！
在孩子的潜意识中，就认为从事普通的体力劳动是一件不光彩的事。
应该让别人伺候你，而不是你去伺候别人。
也有的家长过分溺爱孩子，认为劳动与孩子无关。
在幼儿园里，老师会教孩子自己吃饭、穿衣，把小椅子摆好，把玩具刷洗干净，做一些简单的事情。
当孩子回到家里，跟在大人身后，也想干点事儿时，家长却说：去去去，小毛孩子能干什么？别帮倒忙了，一边玩去！
在不经意之中挫伤了孩子的劳动兴趣。
更多的家长则认为，孩子唯一的任务就是学习，学习好就一好百好。
时常这样教导：只要你好好学习，家里什么事情也不用你做。
也有的家庭经济条件比较好，家里长期雇用保姆，孩子习惯了别人的伺候，认为花钱就可以让别人替自己干活。
有些孩子在学校里花钱请人代写作业，在家里连洗自己小件衣服、洗碗等基本的劳动技能都掌握不了。
让孩子参加劳动有许多益处，它不仅可以培养孩子的社会责任感，也可以避免好逸恶劳、好吃懒做的坏习惯产生，还可以保持和他人良好的人际关系。
这是被国内外早期教育专家们所广为认可的。
早期教育专家认为，对孩子的劳动教育越早越好。
特别是在孩子有劳动欲望的时候，家长一定要因势利导地鼓励孩子的积极性，对孩子进行具体的指导。
即使做得不好也没关系，孩子的劳动意识和能力会逐渐地得到培养和加强。
劳动是孩子的必修课。
为了孩子的一生，家长一定要从小培养孩子爱劳动的习惯，对孩子力所能及的事不要大包大揽。
要给孩子施展能力的机会，让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。
只有这样，我们的孩子才能健康成长。
如果您真正爱孩子，那就培养他爱劳动的习惯吧！
让孩子每天坚持做力所能及的事情，让孩子在劳动中感受到成长的快乐。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！