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比如，一个孩子能够熟练进行四则运算，可是爸爸让他帮忙算算家里采购的账，他却算得一塌糊涂。
如此，我们能说孩子已经掌握了四则运算的知识了吗？
所以，在引领孩子进行学习的过程中，爸爸要做的第一件事，不是教孩子记住多少东西，而是教给孩子科学的学习方法，要重视对孩子学习兴趣、学习动力、学习能力的培养。
要给孩子学习的金钥匙，也就是不仅仅是授人以鱼，更要授人以渔。
要帮助孩子找到正确的学习方法，爸爸们可以参考以下建议：
1.帮助孩子确定正确的学习目标
要让孩子明白，学习的目的不是应付考试，而是为了拥有知识，为了自我发展。
在这个基础上，引导孩子进行有目标的学习，学习才会充满动力。
有人拿终日绕着磨盘转的驴子和走万里路取经的马对比，驴子和马走的路程大抵相等，因为两者每天都没有停止过频率相同的脚步，但是马因为有明确的目标，每天按照既定的方向前进，所以走出了广阔的世界；而驴子终日围着磨盘打转，永远也走不出那个狭隘的天地。
为了考试而学习，就如同被蒙上眼睛绕着磨盘转圈的驴子，而为了获取知识和自我发展而学习，就是那匹取得真经的马！
一个人在读了六年书离开学校后，参军到了部队，感受到自己文化水平低的苦恼，于是确立了自学扫盲的目标。
因为有这样的目标支撑自己，军旅三年，他每天都在学习，自然成绩也是日日累积。
而大部分战友，时间都在懈怠中耗费掉了。
三年后复员回乡，参军前干什么还是干什么，似乎没有什么长进和收获。
这就说明，学习的过程中，首要的一点就是要确立目标，而且是明晰、科学的目标。
现在，在一些孩子的心目中，写作文不是为了获得老师的评语和高分，而是为了自如地表达自己的思想；学英语不是为了考试时流畅地填写答卷，而是为了日后可以轻松阅读英文和用英语交流；做数学题，不是为了如何提高自己的做题速度，以应对越来越多的习题和试卷，而是为了提高自己的运算能力，锻炼自己思维的缜密性，解决日常生活中时常要遇到的数学问题，所以在这样孩子的眼里，学习是一件让自己受益无穷的事情，也是一件快乐的事情，因此学得有力量有干劲。
2.培养孩子的良好习惯
有人曾采访几位诺贝尔奖获得者，问他们：获得诺贝尔奖，您首先要感谢什么人？大家都认为他们一定会说出他们导师的大名，可是几位获奖者一致认为，应该感谢幼儿园的老师和自己的父母。
因为是作为启蒙老师的父母和幼儿园老师培养了他们讲卫生的习惯、对人讲礼貌的习惯、诚实勇敢的习惯、自己的事情自己做的习惯、知错就改的习惯。
这些好的习惯是他们一生中最大的财富。
没有这些好习惯，他们是不可能走向成功之巅的。
一些好的习惯对于一个人的成才作用非同一般。
学习亦是如此。
好的学习习惯，可以使学习事半功倍。
举个最简单的例子，莎莎初做小学生的时候，爸爸告诉她，每天晚上睡觉前要整理一下书包，把要用的课本和练习本按照第二天上课的课程表顺序摆放好，装进书包，最后再检查一下，看有没有忘记装的东西。
做好这一切之后，再去休息。
莎莎每天坚持睡前整理书包，逐渐就养成了习惯。
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