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学习方法是多种多样的，每个同学都应根据自己的特点，逐步摸索出一套适合自己的好的学习方法。
在两座山上的寺庙里各住有一个和尚，我们可以把他们叫做甲和尚和乙和尚。
他们每天都在同一时间，到山下的小溪去挑水。
一晃好几年过去了。
有一天，甲和尚发现乙和尚没有下山挑水，感到很纳闷。
没想到一个星期过去了，乙和尚还没有下山挑水，甲和尚有点不放心。
他决定到对面山上去看一看。
进了寺庙，甲和尚看见乙和尚正在悠闲地打着罗汉拳，气色也很好，完全没有生病的迹象。
甲和尚问及何以未去打水，乙和尚便把他领到后院，指着一口水井说：“这五年来，我每天做完功课后，都会抽一些时间挖这口水井。
一个星期前，井口冒出了清水，我也就不必再下山挑水了。”
学习也是一样，我们要找到适合自己的学习方法。
比如，制定适合自己的具体的学习制度和学习计划，并坚持认真实施；养成提前预习课文，学会预习功课，以便带着问题听讲，更好地吸收知识的好习惯；独立完成作业，养成遇到问题自己查字典寻找答案的好习惯；博览群书，以获取更多有益的知识。
有规律地学习和生活，能使自己头脑清醒，思维敏捷，精力充沛，学习效率不断提高。
8．学习环境是要适应的，而不是要挑剔的
有一位著名的经济学教授，只要是他教过的学生，很少有能顺利拿到学分的。
其原因就是教授平时不苟言笑，教学方式特别古板，而且布置的作业既多又难，教育学生更是喋喋不休，长篇大论。
所以学生们不是选择逃课，就是浑水摸鱼，总之，谁也不愿多听老夫子讲一句。
可这位教授是国内目前首屈一指的经济学专家，他的论著在经济学研究领域占有举足轻重的地位。
叫得出名字的几位财经人才，全都出自于他的门下。
一天，一名学生紧跟在教授身边，二人交谈得非常开心，有说有笑，把同学们都给惊住了。
后来，就有人问那名学生：“为什么要和那种八股教授套近乎呀？”
那名学生回答：“你们听过穆罕默德唤山的故事吗？穆罕默德向人们宣称，他可以叫山移到他的面前来，可他一连呼唤了三次，山却仍然屹立不动；穆罕默德又说，山既然不过来，那我自己走过去好了！
教授就好比是那座山，而我就是穆罕默德，既然教授不能给予我想要的学习方式，我只有去适应教授的教学方式了。
反正，我的目的是学好经济学，是要入宝山取宝，宝山不过来，我当然是自己过去喽！”
后来，这名学生毕业后没几年，就成为金融界的权威人物，而他的同学们，都还停留在原地“唤山”
呢！
其实，随着周围环境的变化而自动地调整自己的适应能力，要比等着山靠近自己来得有智慧多了。
当任何尝试都无法再改变周围环境的时候，就要开始学着适应环境。
当你具备一定的条件与能力时，适应你的，自然就会向你臣服了。
“山不过来，我们就过去吧！”
这句名言能让我们解决许多困难。
当我们不能改变环境的时候，就要学会去适应环境；改变别人有困难的时候，我们就得改变自己。
一个人只有融入到集体中，才能得到充分的锻炼和发展。
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