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赵鹏看着被修改得密密麻麻的草稿纸,苦笑:“这也太细了吧……”
“细节决定成败。”
苏雨晴说得很认真,“我高一参加数学竞赛,有一道题我思路全对,最后因为一个等号写成了约等号,被扣了一半分。
从那时起,我就明白了规范的重要性。”
这话让凌凡心里一震。
他忽然想起自己月考时被扣的那三分——不就是因为步骤跳跃吗?苏雨晴又检查了凌凡的解题过程。
“整体不错。”
她先肯定,“但有两个问题。”
她在凌凡的草稿纸上用红笔圈出两个地方:“这里,单位没写。
这里,结论没有用方框标出。”
凌凡仔细一看,确实如此。
他习惯了心算单位,所以没写。
结论也是直接写在最后,没有特意标注。
“在紧张的情况下,这些看似小的疏忽,可能会导致看错、抄错。”
苏雨晴说,“而一旦出错,就要花更多时间检查,恶性循环。”
她讲得很有道理。
凌凡在笔记本上记下这两点。
接下来,苏雨晴展示了自己的解题过程。
凌凡和赵鹏看到时,都倒吸一口凉气。
太完美了。
草稿纸分区清晰,字迹工整,步骤完整,标注明确。
就像印刷出来的标准答案。
“你怎么做到的?”
赵鹏忍不住问,“考试时间那么紧,还能写得这么工整?”
“两个秘诀。”
苏雨晴伸出两根手指,“第一,平时练习时就按考试标准要求自己,形成肌肉记忆。
第二,合理规划时间——我通常会预留五分钟专门检查格式和书写。”
她翻开自己的练习本,里面每一页都像今天展示的这样工整。
“我开始也觉得很麻烦,很慢。”
苏雨晴说,“但坚持一个月后,发现正确率提高了,检查时间缩短了,整体速度反而快了。
因为规范的步骤减少了出错的可能,也减少了检查时需要回溯的时间。”
凌凡忽然意识到,自己和苏雨晴的差距,可能不只是知识掌握程度,还有这种极致的规范意识。
“现在,我们重新做一遍刚才的题。”
苏雨晴看了看时间,“这次,我会计时。
凌凡,你负责检查赵鹏的规范。
赵鹏,你检查我的。
我检查凌凡的。”
第二轮开始了。
这一次,三个人都格外认真。
赵鹏写得比刚才慢了很多,但每一步都力求规范。
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