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苏雨晴开始收拾东西，“明天早自习前，把今天的错题整理到错题本上，周三活动时交换检查。”
“好。”
凌凡和赵鹏同时应道。
三人走出实验楼时，夜风很凉，但心里都热乎乎的。
赵鹏突然说：“凡哥，雨晴，我有个想法。”
“说。”
“我们能不能……每周多做一次这样的模拟考？”
赵鹏说，“效率太高了。
这三个小时，我感觉比我平时学一天收获都大。”
凌凡和苏雨晴对视一眼。
“可以。”
苏雨晴说，“但要有针对性。
比如下周，我们专攻理综。
下下周，专攻数学。”
“好！”
赵鹏兴奋地说。
凌凡看着并肩走着的两人，心里涌起一种奇异的满足感。
四个月前，他还是个孤独的攀登者，每一步都靠自己摸索，跌倒了只能自己爬起来。
现在，他有了同行者，有了互相扶持的战友。
更重要的是，他们形成了一种“1+1+1＞3”
的效应——三个人的智慧碰撞出的火花，照亮了各自独自摸索时看不到的盲区。
这种效率的提升，不仅仅是时间上的，更是思维维度上的。
就像一个人只能看到二维平面，三个人站在一起，就能构建出三维空间。
而在这个空间里，他们能看见更远的风景，能攀登更高的山峰。
回到宿舍楼前，三人分开。
凌凡走到三楼时，回头看了一眼。
苏雨晴正朝女生宿舍方向走去，赵鹏蹦跳着冲进男生宿舍楼，嘴里还哼着走调的歌。
他笑了笑，转身推开门。
今晚，他睡得很踏实。
因为他知道，明天，还有新的挑战，但不再是独自面对。
逆袭心得463：当你从独自苦学转向团队协作时，效率的提升是几何级数的。
一个人的盲点，可能是另一个人的强项；一个人的卡壳处，可能是另一个人的突破点。
小组讨论激发的火花，不是简单的思路叠加，是思维模式的碰撞和融合。
在这种碰撞中，你不仅解决了眼前的难题，更重要的是，你学会了用他人的眼睛看世界，用团队的智慧解难题。
：（）学髓之道：我的逆袭法典
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