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“他”
国音读作“ㄊㄚ”
阴平声。
“牠”
字相当于英文“it”
，德文的“es”
，是指第三位广义事务代名词，国音读作“ㄊㄛ”
阴平声。
……以上均可用赵元任博士的国语留声机片所发的音为标准。
由本社送到教育部国语统一筹备会去请求採入国音字典，以资提倡而期普及，并请本社朱经农、陶知行两先生函约商务印书馆平民千字课再版时，即采用此等字。
［17］
这位蔡晓舟先生，今人已不甚熟悉，但他却是民国初期报界、教育界和国语学界的一位知名人士。
五四运动2个月后出版的第一部关于该运动的资料集《五四》，就是他和杨亮功所编。
他的妻子邓春兰更是五四时期大名鼎鼎的人物，被誉为“冲破‘大学女禁’的第一人”
。
邓当时倡导男女教育权平等的有关文章，如《春兰上蔡校长书》和《全国女子中小学毕业生同志书》等，皆通过他传递到各报刊媒体。
同时，蔡晓舟还积极提倡白话文并成为较早研究国语文法的先驱者，曾著有《国语组织法》和《白话文研究法》等书。
因此，他极为热心于“她”
与“牠”
字在教育界的推广和普及，实在毫不足怪。
朱自清直接将蔡晓舟的前述提案称之为“采用他、她、牠案”
。
据他会后回忆记载，这一提案“足足议了两个半钟头，才算不解决地解决了”
。
对此，他本人曾写下一段很有意思的揶揄文字：
其实我第一先应该佩服提案的人！
在现在大家已经采用“他，她，牠”
的时候，他才从容不迫地提出了这件议案，真可算得老成持重，“不敢为天下先”
，确遵老子遗训的了。
在我们礼义之邦，无论何处，时间先生总是要先请一步的；所以这件议案不因为从容而被忽视，反因为他的从容而被尊崇，这就是所谓“让德”
。
且看当日之情形，谁不兴高而采烈？便可见该议案的号召之力了。
本来呢，“新文学”
里的第三人称代名词也太纷歧了！
既“她”
“伊”
之互用，又“她”
“它”
之不同，更有“佢”
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