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5.结合学前儿童情绪情感发展的特点，谈谈如何培养儿童健康情绪。
6.谈谈学前儿童个性发展的特点。
7.谈谈亲子关系对儿童个性的影响。
8.结合目前社会上的“女汉子”
“娘娘腔”
等现象，谈谈如何对学前儿童进行性别教育。
活动建议
观察、记录婴幼儿的心理发展，并对其进行分析评价。
拓展阅读
资料1
如何培养1～3岁宝宝的注意力
1.确保健康的生理状态
缺少睡眠和不健康的饮食会影响到人的注意力，宝宝还不会表达自己，父母更需要特别留意。
比如，宝宝本来玩得很开心，但是突然变得烦躁不安，他可能是尿湿了、饿了、困了、冷了、热了等。
2.营造温馨的家庭氛围
家人和睦，是让宝宝感到快乐、安全的首要条件，只有如此宝宝才会身心健康，做事情也更能集中注意力。
如果家人不和、经常争吵或父母离异，宝宝的心灵就会因此受到不良影响，并在宝宝对事物注意力的专注程度上表现出来。
3.消除影响注意力的因素
要为孩子安排安静、简朴的游戏环境。
不要同时给宝宝呈现几种玩具，如宝宝在玩小汽车，父母最好不要在旁边放上毛绒玩具、拼插玩具等，这些玩具会严重地分散宝宝的注意力，使刚刚还在玩着小汽车的宝宝转眼间就对小汽车失去兴趣，盯上其他的玩具，结果是哪样都玩不了多大会儿，哪样对他都没有吸引力。
4.建构柔和安全的家居环境
完全安静的环境并不是培养宝宝专注力的最好环境，一些柔和温馨的声响可能对宝宝集中注意力起着不可忽视的积极作用。
因此，父母可视宝宝的情况播放一些柔和的音乐，也可在家中多摆些绿色的观叶植物，缓解宝宝的不安情绪，家里物品的摆放要有规律、有秩序，居室安静无噪音、无过多的人吵闹、聊天等。
5.给宝宝自由的心灵空间
宝宝不喜欢的事情，注意力当然也就无法集中了。
许多父母喜欢用自己的判断力来为孩子做决定。
比如，父母可能觉得《海的女儿》写得不错，可是宝宝可能偏偏喜欢《三只小猪》。
因此，当父母给宝宝读《海的女儿》的时候，他就很容易分心了。
宝宝初次搭建积木的时候，总是不得要领，如果父母总因为宝宝搭得不好，就着急地给予宝宝各种指导，或者干脆伸手去帮着宝宝摆弄，那么父母的唠叨与干扰就会影响宝宝的探索行为，他自然也就无法集中注意力去做这件事情了。
因此，当宝宝专心做一件事时，不要总去打扰他，而应当给他独自安静地玩一会儿的机会。
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