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（笑声）现在这个社会已竞争激烈到这么个程度。
要说这奥数班，我也是个“始作俑者”
。
奥数班一开始成立的时候，我在北师大当副校长。
我们过去不参加国际奥林匹克数学和科学比赛，后来说要参加国际比赛了，那怎么办？当时临时抱佛脚，国家教委就让几个附中，包括清华附中、北大附中、北师大附中办集训班，这像体育国家队训练似的，集中训练。
于是就从各个省区市高中学生里选拔在数学、物理、化学方面有天赋的学生，成立了奥林匹克班。
我就让北师大附属实验中学办了数学班，清华附中、北大附中分别办了物理班、化学班。
集训了以后，第一年就一炮打响了，数学就拿了五块金牌，物理、化学都拿到了金牌。
后来这些学生都被清华、北大免试录取了。
一些中学看到学生得了奖可以免试保送入学，于是就都办起了奥数班。
后来就有一批商人，看到这里的商机，觉得有利可图，于是在社会上办起各种各样的奥数班，并且从中学延伸到小学。
小学升初中也要看奥数的成绩，这样就泛滥起来。
所以我们觉得这就被异化了，原来并没有这个意思，所以我说现在教育被异化了。
本来是培养人的，现在是在摧残人。
你说奥数不是摧残孩子吗？为什么只有奥数班，很少有奥物班、奥化班？因为物理、化学都要做实验，很难办得起来。
数学一张纸就可以办起来了。
（轻微笑声）所以我觉得现在的奥数教育可以说是走到了死胡同。
我觉得必须改革，否则我们国家要想培养拔尖人才，要想培养诺贝尔奖的获得者那是难上加难。
2006年，温家宝同志召开座谈会，分别是有关基础教育、职业教育、高等教育、教育管理的座谈会。
基础教育座谈会我去参加了。
当时我们都讲教师队伍的重要性，全社会都应尊重教师。
后来就提到免费师范生的问题。
有人说是我提的，其实不是我提的。
（轻微笑声）我声明不是我提的，温家宝同志早就深思熟虑。
当时大家都讲到了教师的重要性，华东师大的叶澜老师，南京的一个中学校长，还有成都市青羊区的一位小学校长，他们讲完了我讲。
我说现在社会上不尊重教师，一定要让全社会尊重教师，要吸收优秀的青年上师范，可以免交学费，或者贷款由政府来还。
温家宝同志就说，不，就要免费。
他说他今年（指2006年5月4日）到北师大去访问、考察。
北师大送给他一份礼品，是他父亲的毕业证书和一封保证书，保证将来做教师。
他说：“我今天已经把财政部部长带来了，我们一起商量，先在六所部属师范大学试行，全部免费，可能要有几十个亿。”
所以温家宝同志早就想好了。
2007年在政府工作报告里，温家宝同志就讲到免费师范教育。
免费师范教育虽然在六所师范大学试行，但是它向社会表明，全社会都要尊重教师，尊师重教首先要尊师。
温家宝同志同时提出要培养一批教育家，让长期从事教育工作的、懂得教育的教育家来办教育。
为什么免费师范生要服务十年呢？就是希望这些免费师范生能够一辈子从事教育工作，成为教育家。
当然还要吸收优秀的青年来从事教育工作。
我觉得我们确实需要有一批教育家来办教育。
现在我们教育的外部条件不太好，我刚才讲了很多，社会竞争压在我们头上，但是教育内部是不是也应该改革呢？我们的老师是不是不要让孩子写100遍作业，写10遍作业行不行呢？不要做100个题，做10个题行不行呢？我说教育是一门科学，同时也是一门艺术。
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