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一研究对象和范围界定(第5页)

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二是中文化,把它与一定的社会、政治、经济对应起来,这种理解在党的文献中使用较多,包括思想道德和科学教育。

例如,十六大报告中讲的文化建设和文化体制改革就是中文化,社会主义先进文化也指中文化,与社会主义精神文明基本一致。

三是小文化,社会主义精神文明建设中的文化建设属于此类,主要指语言、文学、艺术等,这个层面上的文化理解相对狭窄。

其一,在大文化层面上使用的“文化”

1960年,毛泽东在《应当充分地批判地利用文化遗产》一文中提到的文化遗产既有物质方面的,又有精神方面的,属于大文化。

实际上,我们现在所说的“文化遗产”

中的文化也处在这个层面上。

在一些场合里,毛泽东所论述的封建文化、资本主义文化、社会主义文化等,包含着与之相联系的经济、政治和社会内容,可以理解为大文化。

后来,毛泽东所讲的“**”

中的“文化”

,也相当于大文化。

胡锦涛曾指出:“一个没有文化底蕴的民族,一个不能不断进行文化创新的民族,是很难发展起来的,也是很难自立于世界民族之林的。”

[17]这里的文化内涵很大,可以理解为大文化。

近年来,我们所讲的先进文化,基本上是指大文化,其范围既不能用意识形态来界定,也不能用单纯的文化知识来涵盖;既不能用哲学社会科学知识来界定,也不能用单纯的自然科学知识来界定。

我们现在讲的社会主义和谐文化,范围也很大。

其二,在中文化层面上使用的“文化”

毛泽东对文化的论述,很多是在这个层面上展开的,并限定为“观念形态的文化”

毛泽东认为:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。”

[18]这一段话很经典。

毛泽东指出,新民主主义文化,是“民族的科学的大众的文化,就是人民大众反帝反封建的文化,就是新民主主义的文化,就是中华民族的新文化”

[19]。

这是讲新民主主义文化的性质。

“至于新文化,则是在观念形态上反映新政治和新经济的东西,是替新政治新经济服务的。”

[20]这是对新文化作用对象的分析,他把“新文化”

“新经济”

“新政治”

相比较使用,是在中文化层面上来认识和理解的。

邓小平把科学文化水平和高尚的思想作为精神文明建设的重要内容,“我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民族的科学文化水平,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明”

[21]。

他把“文化生活”

“科学技术水平”

与“高度的物质文明相对应”

,也是在中文化层面上审视文化的。

通常情况下,“有中国特色社会主义的文化”

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