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第五章提升“权力意志”
的师生观
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尼采的师生观是一种奠基在权力意志上的极富特色的师生观。
尼采认为,生命本身就是权力意志,权力意志就是生命意志。
在尼采看来,教师的主要教育职责是在保持自身独立性、增强自身权力意志的同时,尽力提升学生的权力意志,张扬他们的个性,激发他们的生命活力。
因此,是否有利于提升师生双方的权力意志,是判断师生关系好坏的一个根本指标。
基于权力意志的师生关系,乃是一种能够让师生处于某种持续不断的增长状态,使他们感觉更强大的师生关系。
尼采的提升权力意志的师生观体现在师生观、学生观以及师生关系观之中。
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