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三超人教育目的基本含义(第5页)

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为了达到自己创造新价值目的,也为了自我保存,伟人们只能言不由衷、口是心非。

如果按照已有的道德标准来判断和评价,那么所有伟人必定都是恶人,是颠覆既有价值,破坏既有规则的人。

只有成功的伟人随后才会将恶变成善,他也随之由至恶之人变成至善之人。

这也就是尼采所揭示的道德产生过程的非道德性。

这个具有更高价值的类型曾经相当频繁地存在过:不过却是作为一件巧事,作为一个特例,——从未作为人们所意愿的类型。

而毋宁说,这个类型恰恰是人们最害怕的,迄今为止,它差不多是可怕的东西:而且出于这种害怕,人们一直在意愿、培育、实现相反的类型:家畜、群盲、拥有“平等权利”

的畜牲、虚弱的人,——“基督徒”

……[[德]尼采.权力意志[M].孙周兴译.北京:商务印书馆,2008.904.]

由于超人是一种更高价值的人的类型,也是一种更具恶性的人的类型,因此,人们从不希望超人存在。

而是恰恰相反,由于担心他们会破坏既有的价值体系,扰乱惯常熟悉的生活,人们总是害怕和拒绝超人的存在。

因此,以往的所有教育都不希望培养超人,而是希望培养基督教意义上的善人,即尼采所谓的“群盲”

我的定律:善人是最有害的人的种类。

人们答道:“但只有少数善人嘛!”

——谢天谢地!

人们也会说:“根本就没有完全的善人”

——那就更好了!

但我始终还会坚持一点:一个人的善不论到什么程度,他都是有害的。

[[德]尼采.权力意志[M].孙周兴译.北京:商务印书馆,2008.1400.]

在尼采看来,善人之所以是一个最有害的人的种类,是因为在他们身上存在着许多颓废的本能。

第一,善人具有很大的惰性。

他们以“美好心灵”

自居,在自视很高的自负中,再也不想学习,不想改变自己。

第二,善人无能于抵抗。

第三,善人本能地同情一切苦难和失意,通过“互助”

削弱强者。

第四,善人必需借助于伟大的麻醉剂才能忍受生命。

第五,善人恐惧伟大的情绪和强大的意志,不敢肯定和否定。

他们为了不必怀有恶意,为了不必有所袒护,而成为可爱的“老好人”

第六,善人虚弱。

第七,善人被所有伟大的颓废者所诱骗。

第八,善人具有理智的恶习,表现为对真理和真诚者的仇恨。

[[德]尼采.权力意志[M].孙周兴译.北京:商务印书馆,2008.1395-1396.]

2.超人既高又深,既伟大又可怕

在尼采看来,超人是自然的人,是人的自然状态。

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